人教新课标四年级语文上册《语文园地七》优秀课件.ppt

;一起复习第七单元的课文吧!; 我认识了《为中华之崛起而读书》中的 、《那片绿绿的爬山虎》中的 和《乌塔》中 的乌塔。 让我印象最深刻、最敬佩的是 ，因为 。 ; 在这些人的成长故事中，我要像周恩来一样（ ） ；像乌塔一样（ ）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（ ）和写作改作时的（ ）。从柯岩老师写给张国强同学的信中，我懂得了（ ）的道理。 ;;叶老先生为作者修改作文的事 叶老先生请作者到他家做客的事;时间：一次旅行途中 地点：罗马 人物：作者 14岁德国女孩乌塔 事情：通过谈话，了解到乌塔是个独立自主，有主见、细心周到的女孩。;小组交流：;记忆中的一件傻事; 等爸爸出去办事时，我乘机蹑手蹑脚地走进爸 爸的屋子，???抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆 柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关， 剃须刀立刻响了起来，我把它放在下巴上，麻酥酥 的，真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子，可我没有胡 子呀!我对着镜子照了照，刮哪儿的毛呢？刮头发？ 不行,头发太长了。于是，我把目光落到了眉毛上。; ;我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中 抢过剃须刀,生气地说：“这东西是你玩儿的吗？你 看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼 泪流出来了,可心里有些不服气：眉毛怎么不可以 刮？刮完还可以长嘛。;习作要求：;逗笑的傻事;;;烦恼或伤心;精彩开头;精彩结尾; 作文来源于生活，只要你表达真情实感，你的作文就天然出彩。;谢谢！