第四课从生活和实践中学习.pptxVIP

第四框 名言赏析 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游 无字之书 有字之书 从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须自己亲身的实践。 1、参加社会实践的意义是什么？ 答:①学到课堂上学不到的知识； ②把知识运用到实践中，加深对知识的理解和巩固； ③锻炼和培养我们的实践能力； ④加深我们对社会的了解，培养社会责任感。 2、最好的学习方法是什么（P31） 答：(1)从一定意义上说，符合学习规律,适合自己的学习方法就是最好的学习方法. (2)不同的学习方法没有绝对的好坏之分,运用适合自己的特点和具体情况的学习方法,就能获得较好的学习效果. 3.怎样才能找到适合自己的方法? (1)学习方法不是先天固有的,而是在学习实践中逐渐形成的 (2)学习方法不是一成不变的.我们要根据所学课程,学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法. (3)我们要在掌握学习的基本规律的基础上, 借鉴别人的学习方法,结合自身情况和特点,总结出一套适合自己的学习方法. 好的学习方法 2.独立思考，自主学习 1、 珍惜时间， 合理安排 学习时间 3. 兼顾全面基础 与学科特长 4.从社会生活和社会实践中学习 　　学习方法不是先天固有的，而是在学习实践中逐渐形成的，学习方法也不是一成不变的。我们需要不断调整和改进自己的学习方法。同时借鉴别人的好的学习方法，结合自身情况和特点，总结出一套适合自己的学习方法。 最好的学习方法就是适合自己的方法。 当堂评价 神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉的这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙便责问道：“给你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙的回答：“我要你的手指，要你的点金术。” （1）这个故事告诉我们什么道理？ （2）引申到我们学习中，这个故事告诉我们什么道理？ 课后提升 阅读材料，回答问题： 材料一 古人说“读万卷书，行万里路。”如果说在学校我们读的是“有字之 书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。对于我们来说， “有字之 书”和 “无字之书”同等重要。 材料二“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” （1）材料一中的“有字之 书”“无字之书”指的是什么 （2）材料二中的诗句 强调 的“纸上”的东西与“躬行”哪 一个重要？ （3）在学习过程中我们应该持怎样的态度？