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五年级下册范仲淹故事
2,格萨尔王的故事 制作人:黄大师 介绍 格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大师的化身,一生戎马,扬善抑恶,宏扬佛法,传播文化,成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年,殁于公元1119年。一生降妖伏魔,除暴安良,南征北战,统一了大小150多个部落,岭国领土始归一统。 学习小目标 1,理解课文中的句子。 2,学会生字,理解生字词。 学生字 酥 陌 犊 妥 缴 蹬 靴 问一问,答一答 格萨尔王在这个故事里,做了哪些让人敬重的事? 格萨尔王消灭了地鼠恶魔,杀死了强盗,夺回了财物,分配了领地。 分段 第一段(1): 介绍了格萨尔王是藏族传说中的神灵与英雄。 第二段(2): 格萨尔王按天神的旨意从岭部落来到玉隆,消灭了恶魔,杀死了强盗,使那里的商人生意兴隆。 第三段(3~15): 岭部落遭遇连日不停的大雪,人畜很难存活,觉如答应岭部落迁移到玉隆,使岭部落的百姓在哪里开始了新的生活,觉如也成了他们的领袖。 问一问,答一答 第一段中,我们知道了觉如的哪些特点? 勇敢,善良。 问一问,答一答 觉如来到玉隆之后,这里有什么变化? 变得越来越好,除地鼠恶魔,杀强盗。 问一问,答一答 第四自然段的描写,体现格萨尔王领地的人们生活状态怎样?侧面反映出格萨尔王哪方面的特点? 生活状态好,格萨尔王统领能力好。 问一问,答一答 读第八自然段,透过这句话,我们可以看出觉如的什么特点? 法力无边,神勇无比。 问一问,答一答 读读嘉察的唱词,说说他唱的“野牛”,“母虎”是想说明什么? 再强的野牛,母虎,遇到自己的亲人,也不会伤害。 问一问,答一答 读11自然段,这用了哪两个描写手法?表达了什么?反映了什么? 用了动作描写,和语言描写。表达觉如向哥哥解释自己的举动,并请哥哥原谅。反映出了觉如对领地高度的责任感。 问一问,答一答 13自然段“随意”,“无偿”表现觉如什么品质? 善良,没有私心和亲人,对百姓的爱。 问一问,答一答 第14自然段,为什么觉如和母亲“仍旧”住在自己的小帐篷里? 对亲人的爱,和对自己的严格。 课堂总结 格萨尔王觉如按天神指令从岭部落来到玉隆,消灭恶魔,杀死强盗,使那里的商人生意兴隆,人们开始新生活的故事, * *
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