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大学生口才训练 ——演讲口才训练 目录 一、概述 二、演讲稿的写作 三、演讲技巧 四、演讲的行为体态 五、演讲赏析 （一）什么是演讲 （二）演讲的分类 按照演讲的方式，可将演讲分为： 读稿式演讲 背诵式演讲（或叫脱稿演讲） 提纲式演讲 即兴式演讲 辩论式演讲。 （三）演讲的原则 （四）演讲的特点 5.针对性 演讲是一种社会实践活动，它所面对的听众也是社会的成员。因此，演讲应具有社会现实的针对性，要与时俱进。演讲者的观点来源于对现实社会生活的归纳和提炼，只有这样，演讲才会有说服力、感召力，才能引人深思，发人深思。 6.适应性 演讲的内容包罗万象，社会生活事无巨细，古今中外纵横千里，它适合于男女老幼，不同背景、文化层次、职业、身份、种族、阅历的所有人；同时，它不受时空或设备等限制，可以随时随地进行。因此，演讲是具有很强适应性的宣传教育形式之一。 （五）演讲的作用 (1)演讲是一种重要的宣传手段。 (2)演讲是一种重要的交际工具。 (3)演讲是一种重要的舆论引导方式。 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由标题、开头、主体、结尾四部分构成。 （一）标题鲜明，感召听众 好的标题有两方面的作用： 1、概括反映演讲内容，使听众明了。 2、鲜明、有感召力，引起听众的兴趣。 （二）开头漂亮，吸引听众 演讲稿的开头，也叫开场白，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种： (1)开门见山，亮出主旨 这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。 （2）适当提问，引发思考 提出问题，引起听众的兴趣。 如：奥巴马就职演说的开头 (3)叙述事实，交代背景 以讲故事的方法开头，将听众引入到故事情境中，能起到很好的效果。 如柴静的《为祖国骄傲，为女性喝彩》 (4)说明背景，巧做铺垫 在演讲的开头，将演讲的背景对听众说明，以期引起观众的极大兴趣。 如：尼克胡哲的励志演说。 （三）主体充实，论证充分 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。 所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。 在主体部分的行文上，在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。 要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。 主体部分展开的方式有： (1)并列式 (2)递进式 (3)并列递进结合式 (1)并列式 并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。 如：柴静的演讲 (2)递进式 即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 如：俞敏洪的演讲 (3)并列递进结合式 这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。 如：奥巴马就职演说 （四） 结尾有力，留有余味 演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。 结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。 好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。 演讲稿写作有是三点是必须注意的： (1)演讲主体：演讲中要有“我” (2)演讲对象：演讲者心中要有听众。 (3)演讲媒体：要用恰当的语言来沟通主体和对象。 三、演讲的技巧 做好一个演讲需要注意以下几个方面： 主题 表达 视觉表现 热情 声音和语调 语速  对于一个成功的演讲者来说，口头表 达能力并非天生，很多人都是通过后天 的刻苦训练获得的。 肢体语言是是有声语言的有效补充、辅助。 美国加州大学洛杉矶分院教授研究表明，沟通的55%是通过肢体语言进行的，38%是用声音完成的，只有7%是用语言表达的。 好的肢体语言可以强化沟通效果，丰富信息内容；差的肢体语言则会降低表达效果，削弱使用者形象。恰当地运用肢体语言会让个人形象更有魅力。 你说我猜游戏规则 灯笼 温度计 红领巾 纸上谈兵 五体投地 挥汗如雨 鸡犬不宁 三长两短 虎头蛇尾 金鸡独立 手舞足蹈 眉飞色舞 餐巾纸 镜子 熨斗 心口如一 嚎啕大哭 张牙舞爪 狐假虎威 老鼠过街 牛头马面 雨鞋 水龙头 打印机 心有灵犀 鸡飞狗跳 一手遮天 任督二脉 风马牛不相及 绿林大盗 京剧 饮水机 电风扇 舞蹈 杂技 魔术 火中取栗 令人喷饭 借贷无门 唇亡齿寒 缩手缩脚 寒冬腊月 香皂 纽扣 茶叶 围巾 螳螂 蟋蟀 料峭春寒 天寒地冻 家常便饭 热锅上的蚂蚁 春回大地 风和日丽 丢三