学习力讲座0910.pptVIP

主办单位： 协办单位：北大社会调查研究中心“专攻北大”课题组 博冠咨询教育机构 博冠咨询 王 翔 北京大学社会调查研究中心特聘研究员 北京大学中小学生素质养成与家庭教育 课题组 高级讲师 专业效能管理学院NLP执行师 企业与团队管理专家 管理教练独立导师 主讲课程： 北大成功家庭教育系列课程 成长动力高效学习法 成长动力家长特训营 成长动力青少年领袖特训营 企业教练技术课程一、二、三阶段 ——如何有效的提升孩子的学习力 主讲：王翔 孩子学习的知识越多成绩越好——知识至上 孩子学习成绩不理想，通常归结为 不够用功 不够听话 不够聪明 真实的情况 孩子的学习力影响了一切学习的过程和结果！ 学习力是指学习动力和学习能力，是可测量、可通过训练提升的。 学习力是学习动力和学习能力 学习的门户：注意力 学习的通道：记忆力 学习加速器：学习动机和方法 态度？性格？习惯？ 注意力是能力：可测评、可提升 注意力影响了什么？ 注意力能力不足的表现：走神分心、坐不住、粗心 课堂中的影响：听不到、听不全、听不懂 跟不上老师讲课的思路和步骤 做练习慢 后果： 理解困难，不能够迅速反应 阅读困难，丢字漏字串行 漏题不做，相似符号混淆等 写作业慢、缺少成就感 孩子有压力、厌倦学习；家长不明真正原因，无奈和焦虑 天生的？态度？工夫？ 记忆力