葫芦岛市贯彻义务教育学校管理标准评估细则.docVIP

葫芦岛市贯彻义务教育学校管理标准评估细则 管理职责 管理任务 管理要求 评估要点 自评 市评 一、平等对待每位学生（14分） 维护学生平等入学权利（6分） 1.根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。（2分） 2.坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。（1分） 3.实行均衡编班，不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加，接受各方监督。（2分） 4.实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。（1分） 1招生入学方案符合规定；实施过程严谨，教育行政、监察、家长委员会参与；接纳学区内特殊适龄儿童入学2入学无测试及附加条件；无跨学区招生现象3有阳光分班软件、有过程影像记录、签字等佐证资料4收费公示制度、收费许可证、收费通知单，学生访谈（抽查、检查书包） 建立“控辍保学”工作机制（4分） 5.执行国家学籍管理相关规定，使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。（1分） 6.执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，实行缺勤跟踪。（1分） 7.及时将学生辍学情况书面上报主管部门，在义务教育年限内为其保留学籍，在学籍系统中进行标注。（1分） 8.主动联系辍学学生家长，针对辍学原因，积极帮助学生返校。（1分