1.电子电器应用与维修专业实训基地建设方案.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于江西
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1.电子电器应用与维修专业实训基地建设方案.doc

1.电子电器应用与维修专业实训基地建设方案.doc

国家中等职业教育改革发展示范学校建设 电子电器应用与维修专业 实训基地建设方案 电子电器应用与维修专业 实训基地建设方案 实训基地的建设在中等职业学校专业建设中处于重要地位,实验、实训室是实现知识向技能转化的重要场所,是中等职业学校提高教育教学质量,为社会培养和输送合格建设人才的基本保证。 近年来随着中职教育的不断发展,在新的职业教育环境下,本专业根据市场调研和人才培养模式的要求,调整了本专业的专门化方向,原有的实训设备存在着部分设备陈旧、与所开课程不配套和缺乏职业资格鉴定的培训、考核功能。因此,必须对原有部分实训室进行改建和新建实训室。 一、建设的背景 (一)国家职业教育发展的要求 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,大力发展职业教育,职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。中等职业教育学校就是实施这一要求的主要场所,其中实训基地建设就是中等职业学校的重中之重。 (二)示范校建设的要求 通过调研,本专业确立基于“学做合一·工学结合”人才培养模式,建立“基于职业活动导向的能力本位课程体系”,引企入校,校企共建实训室,学生实训时,就能感受真实的企业环境,实现学生身份和企业员工的无缝对接。同时要求学生双证(毕业证书和职业资格证书)获取率达

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