2015届九年级化学每课时精讲精练系列：专题3.3 元素（人教版）.docVIP

课题3 元素 基础知识 元素的定义：具有相同________的一类原子的总称。 元素的分类：______、______、______。 元素在自然界中的分布：①空气中含量最多的是_____元素；②水中含量最多的是__元素；③地壳中含量前四位的元素__、___、_____、_____。 元素符号：（1）书写：第一个字母要____，第二个字母要_____（2）意义：表示_______，还表示_______。 如：H的意义_______、_______。 5.常见的元素和元素符号：氧____；硫____；钾____；磷____；铁____；Na____；Ca____；Al______；Cu______；Hg____；Mg____；Ag____；Zn____；Mn____。 6.元素周期表：元素周期表共有________个横行，________个纵行。每一个横行叫做一个________，每一个纵行叫做一个________，(8、9、10)三个纵行共同组成一个________。 7.元素周期表中有关元素的信息有：（1）______（2）_______（3）__________ (4)________（5）______（6）__________ 二、重难点分析 1.元素 （1）元素的定义：元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。 （2）同种元素质子数相同，不同种元素质子数不同； （3）元素是用来描述物质的宏观组成的。所以元素只具有宏观意义，只讲种类，不讲个数。 （4）元素的分类： ①金属元素：金属元素的中文名称都有“钅”字旁； ②非金属元素：非金属元素有三种状态，一是气态非金属用“气”字旁；液态非金属用“氵”旁；固态非金属用“石”字旁； ③稀有气体元素：通常状况下，稀有气体为气态，名称中都有“气”字头。 （5）元素在自然界中的含量 ①地壳中元素的含量：地壳是由沙、黏土、岩石等组成，其中含量最多的是氧元素，其他元素含量从 高到低，依次是：硅、铝、铁、钙等。 ②生物细胞中的元素含量：含量较多的元素有：氧、碳、氢等，含量最多的金属元素是该元素。 【温馨提示】元素在自然界中的存在形式：一是以单质形式存在；二是以化合物形式存在。如氧元素在空气中以单质形式存在，在人体中主要以化合物形式（水）的形式存在。 典例分析： 例1下列关于元素的叙述中，正确的是 （ ） 同种原子的统称叫元素 同种元素的原子结构和质量完全相同 元素的种类取决于该原子的核外电子数 不同种元素的根本区别是核内质子数不同 元素符号 （1）元素符号是学习和研究化学的人都应该认识的符号，国际通用的元素符号用1个或2个拉丁文字母来表示，第一个字母大写，第二个字母小写，简称为“一大二小”。如钴元素Co,如写成CO就表示一氧化碳。 （2）元素符号的意义： ①表示一种元素；②表示该元素的一个原子。 如：H表示氢元素，一个氢原子。 元素符号前面加上数字，就只能表示几个原子，不能表示该元素；如：3H表示的是3个氢原子。 （3）离子符号：用元素符号表示离子时，将离子的电荷数目和电性标注在元素符号的右上角。如带一个单位正电荷的钠离子：Na+，带2各单位负电荷的硫离子：S2-; 【温馨提示】对于由原子构成的物质来讲，元素符号还能表示这种物质。如元素符号“Fe”的含义为：①铁元素；②一个铁原子；③铁。 典例分析： 例2下列符号中不具有宏观意义，只具有微观意义的是 (　　) A. Mg B. N C. 2H D. S 元素周期表 （1）俄国化学家门捷列夫根据元素的相对原子质量大小将所有元素依次排列成表格，形成了元素周期表，可以发现元素的性质呈现周期性变化，可以预测一些未知元素的位置和性质。 （2）元素周期表每一格中的信息包括：原子序数（质子数）、元素符号、元素名称、相对原子质量等等。 （3）每一横行为一个周期，共有7个横行，即7 个周期，每个周期的电子层数相同； （4）每一纵行为一个族，除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外，其余15个纵行，每个纵行为一族，共有16族，一般相同族的最外层电子数相同。 【温馨提示】元素周期表中位置越靠近的元素性质越相似，可启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质。 典例分析： 例3硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，它在元素周期表中的信息如下图所示。则下列说法正确的是