中国政法大学产学研基地建设管理办法.doc

中国政法大学产学研基地建设管理办法 法大发［2007］82号 为贯彻教育部《关于实施研究生创新计划，加强研究生创新能力培养，提高研究生培养质量的若干意见》，充分发挥高校教学、科研和实践部门优势，实现优势互补，拓展办学资源，共同构建高校与社会共同培养研究生的新机制，进一步提高我校办学水平，提高研究生培养质量，特制订本办法。 第一章产学研基地建设的原则 第一条产学研基地建设应遵守以下原则： （一）有利于我校学科建设发展、教学内容丰富和教学方式改革； （二）有利于研究生创新意识、创新能力的培养和研究生实践能力提高，保障研究生培养质量； （三）有利于吸引社会优势资源，实现优势互补和资源共享，有利于实践部门实际问题的解决； （四）有利于研究生培养新机制的建立和办学空间的拓展。 第二章产学研基地建设的条件 第二条根据我校的办学特色，研究生产学研基地的建设一般面向政府部门、司法机关、相关社会团体和企业等，并须符合以下条件： （一）在所涉及的专业领域居于经济社会发展的前沿和热点； （二）所涉及的专业领域与我校研究生培养学科、专业相关； （三）有实践中面临的前沿问题科研项目； （四）能为科研项目的研究提供必要的经费支持； （五）有能够指导研究生进行相关问题研究能力的人员。 第三章产学研基地建设的运行方式 第三条基地的建立 （一）产学研基地的建立分为学校建立和学院建立两种形式。学校产学研基地建立由研究生院负责，学院产学研基地建立由学院负责。 （二）建立基地应采取签订协议的方式，明确双方的权利义务。协议一般期限为3年。所签署的协议应符合学校的原则要求，并报研究生院备案。基地一经建立即纳入学校产学研基地体系予以管理。 （三）学校设立产学研基地建设专项资金，对纳入体系的产学研基地实行针对科研项目支持的办法，共同支持相关研究和学生培养工作。（如果不设立专向基金，该条取消）。 第四条基地的管理 （一）产学研基地的管理实行定期联席会议制度，由联席会议对基地的建设、管理与发展进行研讨，并提出建设性计划。 （二）学校与基地的交流。学校与基地建立固定的双边和多边信息交流制度和交流渠道，实行信息共享、资源共享和成果共享机制，共同构建人才培养和科学研究平台，确保基地建设和培养人才机制的确立与落实。 信息交流的内容主要包括：科研项目的设立、需要的研究生数量和所在学科、专业，研究生研究该项目所需要的经费、期限和基地建设的其他工作等。 （三）学校对基地的支持。研究生产学研基地一经建立，学校在基地人才培养和相关项目设立、论证及研究等方面给予相应的智力支持，为基地人员参加相关学术活动、考察等提供必要的方便。 第五条基地的运行 （一）运行模式 产学研基地的运行采取以科研带动模式和三个“双向”模式，即： 1科研项目设立 由基地根据自身实践需要设立科研项目，配套必要的经费，带动研究生的培养。科研项目及配套经费情况向学校研究生院或相关学院通报，由研究生院或相关学院组织研究生申请。 2三个“双向”模式为：双向输送人才，基地选拔业务骨干到学校进修学习，学校利用单独招生指标面向基地招生并培养，学校选拔研究生赴基地进行社会实践或进行项目研究；双向设立科研项目，由基地设立科研项目，吸收研究生参加研究，导师或研究生设立科研项目，进入基地搜集相关材料进行研究和论证；双向指导研究生，学校建立合作导师制，聘请基地符合条件人员为研究生合作导师，共同指导研究生的研究。 （二）研究生的选拔 研究生在完成课程学习后，可申请到产学研基地结合项目和毕业/学位论文进行研究。申请进入产学研基地的研究生，由基地指定学科、专业范围和相关条件，研究生自愿报名，导师推荐，基地选拔的方式进行确定。 （三）对研究生的管理与指导 研究生进入基地后应接受基地的管理。基地应在研究生从事相关项目研究方面提供必要的条件，并为研究生配备合作导师予以指导。合作导师的聘任和职责参照《中国政法大学研究生合作导师聘任办法》执行，进入基地的研究生培养管理按照《中国政法大学产学研基地研究生培养管理办法》执行。 第六条科研成果运用及其保护 （一）研究生在产学研基地或受产学研基地的委托进行的科研项目研究成果，应以研究报告的形式或以论文的形式向产学研基地和学校汇报。 （二）上述研究成果由基地和研究承担者共同分享。 （三）研究成果未经基地和研究承担者同意不得用于其他方面。 第四章产学研基地的评估 第七条对基地的评估 对基地的评估分为以下几个方面： （一）基地的研究项目设立情况及研究进展情况； （二）基地在研究项目经费支持情况； （三）基地及合作导师对研究生指导和管理情况。 第八条对学生的评估 对学生的评估分为以下几个方面： （一）研究生承担研究项目情况及进展情况； （二）研究生在基地工作过程情况； （三）研究生在基地完成工作的效果。 第九条对学校的评估 对学