2011幼儿园评估方案.docVIP

附件4 潍坊市坊子区2011年度幼儿园办园水平 督 导 评 估 方 案 潍坊市坊子区人民政府教育督导室 二○一一年十月 一、说明 1、为了督促、指导贯彻执行有关的法律、法规和方针政策特制订本《方案》。 2、本《方案》以法律、法规为依据， 3、基础性、规范性设指标项，项，合计赋值1000分。 4、本《方案》适用于作为评优树先和考核长的依据。 5、本《方案》由坊子区人民政府教育督导室负责解释。 B21、身体发育 （40分） （一）基础性指标（60分） A1：管理（分） B级 指标 评 估 标 准 记 分 方 法 B1 常态分班10分 每班幼儿人数一般为小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人。 各班人数均不超过标准的10％记赋分。否则，任意一班每超出1人扣1分，扣完10分止。 B2 园长素质10分 具有较先进的教育理念，较强的统筹、协调、组织、管理能力；熟悉保教业务，能全面指导教学、教研、教改工作；作风民主、廉洁自律，有开拓创新精神，在教师中起表率作用。 按10、8、6、4四档记分。 B3 完善体制20分 实行园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、绩效考核制。程序完善，聘任合理，绩效工资拉开档次，机制运行良好，教职工满意。 按20、16、12、8四档记分。 B4 队伍管理 60分 每标准班配备教师1.5－2人（8分）。师德师风：①为人师表：着装整洁得体；语言规范健康；不浓汝艳抹；不带进课堂（分）。②爱岗敬业，关心、体贴、爱护幼儿，不体罚变相体罚（8分）。③经常与家长联系，尊重幼儿家长，不训斥、指责（8分）。④廉洁从教：不接受幼儿家长的礼品和宴请；不私自向幼儿收费和摊派各种读物及学习用品；不委托幼儿家长办私事（6分）。 培训提高：①教师培训工作制度、计划健全、措施得力，效果良好（分）。②按有关要求，搞好普通话应用工作。教师在教学交流、宣传、集会中使用普通话（分）。（5分）（5分） 师资配备：达要求记赋分，否则扣1－5分。师德师风：①按8、6、4档记分，有体罚幼儿现象扣分。情节严重造成恶劣影响的，该B4指标不得分。②不联系家长的扣4分，训斥指责幼儿家长扣分。③达要求记分，每有一点不符合要求扣3－5分，扣完分止。④达要求记6分，每有一点不符合要求扣2分，扣完6分止。 培训提高：①②各按6、、档记分。 B级 指标 评 估 标 准 记 分 方 法 B后勤管理 0分 ①，无帐外帐；执行大宗物品购置和基建、修建招、投标制度；严格执行重大开支报告制度（分）。 ②记帐正确，帐、卡、物相符；每年进行一次固定资产清查，编制年度固定资产清查表（分）。 ③（分）。 ①要求记分。 ②要求记分。 ③要求记分。 B6 档案管理 0分 ①建立健全文书、人事、教学、校产、学籍等各类纸张、图片、声像和电子档案（1分）。 ②档案专人负责，专橱存放（分）。 ③各类档案收集及时，内容全面，分类正确，保管妥善，查找方便，管理规范（分）。 ①图片和电子档案每缺一种扣分；合计扣完1分止。 ②每有一项不要求扣分，扣完分止。 ③每有一项要求扣分，扣完分止。 B安全工作 0分 ①认真实施“平安校园”工程（分）。 ②建立健全安全预警机制（10分）。 ③安全工作制度健全，责任明确，措施落实，无安全隐患。年内无责任事故发生（分）。 ①制定“平安校园”工程实施方案并认真落实记，否则扣1－分，无方案不分。 ②建立完善应急预案记5分，否则酌扣1－3分，无应急预案不记分每学期组织师生进行一次应急演练记5分，否则不记分。 ③达到要求记分，不要求分别扣分：制度不健全扣2分，责任不明确扣2分，每有一处隐患扣3－5分，扣完分止，该B指标不得分。 A2：（0分）B级 指标 评 估 标 准 记 分 方 法 ①建设良好的符合幼儿特点的园所环境，做到绿化、美化、净化、儿童化，形成融知识性、娱乐性、教育性于一体的高品位文化氛围（20分）。 ②活动区内不得种植有刺有毒花木，园所内不得建造有危险性的铁篱等（5分）。 ③多建开放绿地。绿化面积人均不少于2平方米（10分）。 ④根据季节和教学主题科学布置角色游戏区，设置操作专栏，定期更新（15分）。 ⑤有养殖园、种植园和足够一个班幼儿活动的沙池（10分）。 ①按20、16、12、8四档记分。 ②达要求记5分，不达要求不记分。 ③达要求记赋分，绿化面积每少1平方米扣5分，合计扣完10分止。 ④按15、12、9、6四档记分。 ⑤按10、8、6、4四档记分，养殖园、种植园、沙池缺一项该项目不得分。 B9 园舍场地 40分 ①独立的建筑群体，布局合理。建筑设计安全坚固，符合幼儿特点，保证幼儿安全（10分）。 ②幼儿人均建筑面积9平方米以上；幼儿人均占地面积15平方米以上（20分）。 ③室外活动场地人均2平方