【优质资源评选】 仁爱版九年级英语中考二轮专题复习 简单句复习教案.docVIP

二轮专题复习—简单句 复习课教学案 邓城一中 王淑静 一、复习目标确定的依据： 课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生掌握简单句的五大句型、五种简单句的结构和用法并能在一定的语境中正确运用简单句。 2、教材分析： 简单句是初中阶段的重点语法之一。种类多，出现频繁，较常用。本专题要求学生掌握简单句的五大句型、五种简单句的结构和用法并能在一定的语境中正确运用简单句。 3、中招考点： 中考主要考查在一定的语境中了解和正确运用简单句，考查形式具体体现在补全对话中，单项选择、完形填空和词语运用中， 总分值为10分以上。 4、学情分析： 九年级学生在八年级初步真正地讲解简单句，对其结构有了初步的掌握，但学生没有准确全面地掌握它，有些句式写不准确，通过本节课的学习，学生更系统的掌握简单句及其使用。 二、复习目标 1. 掌握陈述句的五大基本句型。 2. 掌握感叹句、祈使句的结构，并运用这一结构解决实际问题。 3. 掌握疑问句的类型和特点、常见的倒装句的结构和特点，并运用这一特点解决实际问题。 三、评价任务 针对目标1，让学生讨论，查资料总结陈述句的五大句型，再通过提问知识点，让学生能够掌握简单句并能正确运用。 2、针对目标2，通过查资料，小组讨论的方式，总结感叹句、祈使句的结构，并运用这一结构解决实际问题。 3.