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- 2017-11-17 发布于江西
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TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc17896 一、班主任工作面临新问题、新挑战 PAGEREF _Toc17896 3
HYPERLINK \l _Toc19128 1、思维的独立性、批判性、创造性与看问题的片面、主观、偏激的矛盾。 PAGEREF _Toc19128 3
HYPERLINK \l _Toc12570 2、好寄、敏感、争强好胜与感情脆弱、缺乏意志力的矛盾。初中生思维敏捷,精力充沛,勇于拼搏,但自我控制能力不强,缺乏坚强的意志和顽强的毅力。 PAGEREF _Toc12570 4
HYPERLINK \l _Toc11119 3、自我意识的觉醒、成人感的确立与生活自理能力方面的矛盾。初中生随着自我意识的觉醒,他们感到自己已经长大了,有一种强烈的成人感和独立感。 PAGEREF _Toc11119 4
HYPERLINK \l _Toc20533 二、中学教师为何不愿当班主任 PAGEREF _Toc20533 6
HYPERLINK \l _Toc4613 三、如何当好班主任 PAGEREF _Toc4613 8
HYPERLINK \l _Toc14810 1、要加强班主任自身素质 PAGEREF _Toc14810 8
HYPERLINK \l _Toc16766 2、要班主任树立的威信
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