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- 2017-11-16 发布于河北
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云南省景洪市第三中学九年级化学上册《第七单元 实验活动3 燃烧的条件》课件
第七单元:燃料及其利用主讲:段齐文 燃烧 火对人类社会的进步与发展作出了巨大贡献 火与文明 课题目标 什么是燃烧 的条件? 什么是燃烧? 怎样灭火? 如何提高安全用火意识? 燃烧的三大条件 ——初步探索 用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。 分别点燃两支小蜡烛,将其中的一支用烧杯罩住。 用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯的火焰上片刻。 选择合适的可燃物; 需要足够的氧气; 必须达到着火点。 燃烧的三大条件 ——深入探索 燃烧的三大条件 可燃物 氧气(空气) 达到着火点 三者同时满足,缺一不可。 实验分析:铜片上的白磷符合燃烧的三大条件可以燃烧; 红磷由于着火点为240℃,没有达到着火点,因此无法燃烧; 水中白磷缺少氧气,无法燃烧,往水中充入氧气,满足燃烧条件,可燃烧。 燃烧的定义 燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 趣味魔术 钞票点烟 手指烧纸 魔术揭密:酒精燃烧所产生的热量使钞票表面的水分蒸发, 散失了热量,钞票没有达到燃烧的着火点,因此钞票无法燃烧。 训练题 1、下列变化属于物理变化的是( ) A.火花爆炸? ?B.煤炭燃烧?? C.汽油挥发?? D.钢铁生锈 2、 人类掌握了钻木取火的方法,钻木取火的原因:????????????
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