四川省成都市锦西中学九年级化学导学案：课题2 氧气 第1课时 氧气的性质.docVIP

【学习目标】 1.认识氧气的物理性质和化学性质； 2.能够区分化合反应 和氧化反应； 3.培养学生观察、思维和动手实验的能力； 4.学习从具体到抽象、个别到一般的归纳方法。 【自主学习】 1.氧气物理性质：阅读教材P33页，并结合实际，你能得出氧气有哪些物理性质? （3）硫燃烧实验时,瓶底应放少量的水,为什么？ ______________________________________________________________________________ （4）做铁燃烧这个实验时,为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒,为什么?还需要将铁丝绕成螺旋状,为什么? 底部应放少量的水或铺一层细纱,为什么？ 小结： 1.能在空气和氧气中燃烧的物质——碳、硫、磷、镁、蜡烛、酒精、天然气等。 2.一些不能在空气中燃烧的物质——铁、铜等（能在氧气中燃烧）。 说明氧气的化学性质 ,许多物质能够在氧气中燃烧放出热量,它能 ___________________,具有助燃性, 此外,它具有氧化性,属于氧化剂。 【典型例题】 例.在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的铁丝，在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此现象的原因不可能是（ ） A.收集到的氧气太少或纯度太低