河南省洛阳市第四十中学九年级化学：离子 教学设计.docVIP

投影教学环境下的教学设计 教学设计表 学校：洛阳市第四十中学 学科：化学 授课年级：九年级 教师姓名：王贞 章节名称 课题3 离子 课堂设计理念 本课题包括核外电子的排布和离子的形成两部分内容。在第3单元的学习中，学生已经知道许多物质是由原子、分子构成的，本课题介绍离子是构成物质的另一个微粒。　　[来源:W] 分析 讨论 交流 情感、态度与价值观 培养学生的抽象思维能力、想像力和分析推理能力；树立“结构决定性质”、“物质的粒子性”等辩证唯物主义观点。 教学重点、难点及解决措施 难点：核外电子排布的规律 重点：离子的形成 借助多媒体来感知微观世界 教学策略的选择与设计 在课堂中主要引导学生运用观察，体验，思维，表达为一体的探究式学习。借助电脑播放视频让学生身临其境。 教学环境 教师机+投影机+电子白板 资源与媒体应用分析 知识点 媒体内容与形式 使用方法与时机 使用目的 资源与媒体来源 原子的构成 提问 复习旧知识 核外电子的排布 课件，图片 学生观察，老师讲解 培养学生对微观世界的认识 元素性质与电子排布的关系 课件 简单显示，学生总结 培养学生的概括能力 自己制作 教学过程 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 教学策略、方法 创设情境