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2017-2018秋学期德育工作计划

20?17?-2?01?8秋?学期?德育?工作?计划? ? 一?、指?导思?想 ? ? 新?学期?,我?校德?育工?作将?继续?贯彻?落实?《中?共中?央关?于培?育践?行社?会主?义核?心价?值观?的意?见》?,围?绕学?校的?中心?工作?,以?“立?德树?人”?为核?心,?以思?想的?启蒙?、精?神的?培养?、情?感的?陶冶?、习?惯的?养成?为重?点,?以“?五自?”教?育为?主线?,以?德育?活动?为载?体,?以常?规教?育为?抓手?。在?“精?”字?上做?文章?,在?“细?”字?上下?功夫?,在?“新?”字?上显?活力?,在?“效?”字?上出?成果?。即?精炼?、细?致、?新颖?、高?效。?努力?践行?“让?每一?个生?命都?精彩?”的?育人?目标?,夯?实基?础,?注重?内涵?,提?升效?能,?形成?特色?。 ? ? 二?、总?体目?标 ? ? 本?学期?的德?育工?作以?常规?管理?为抓?手,?以课?堂教?学为?载体?,以?丰富?多彩?的校?园文?化活?动为?途径?,坚?持德?育为?先,?照亮?学生?人生?。努?力打?造与?时俱?进的?德育?,常?抓不?懈的?德育?,走?进学?生心?灵的?德育?。不?断创?新工?作思?路,?夯实?德育?基础?,凸?显方?法策?略,?创建?品牌?特色?,实?现高?位发?展,?跨越?发展?。 ? ? 三?、工?作要?点 ? ? 1?、强?化学?生的?常规?教育?和自?主教?育。?继续?修订?和完?善常?规管?理的?细则?和规?范,?努力?形成?常态?高效?的常?规管?理特?色文?化。? ? ?2、?注重?德育?团队?(班?主任?队伍?)建?设,?通过?各种?途径?提升?班主?任的?理论?素养?和管?理水?平,?加强?班级?管理?过程?的跟?踪与?指导?,及?时反?馈,?提高?效能?。 ? ? 3?、认?真谋?划校?园文?化活?动,?增强?活动?的时?代性?、实?效性?,提?升活?动内?涵。? ? ?4、?着力?打造?好品?牌活?动(?绿色?生态?文明?教育?之啄?木鸟?社团?、“?快乐?童年?,故?事相?伴”?故事?漂流?、艺?术教?育之?“心?中旋?律声?声不?息”?合唱?节)?,扩?大外?延空?间,?形成?品牌?影响?力。? ? ?5、?积极?组织?学生?参与?社会?实践?活动?。 ? ? 6?、协?助校?长室?继续?推进?校园?文化?建设?,指?导班?主任?提升?班级?文化?建设?的水?平。? ? ?7、?抓好?德育?宣传?阵地?的建?设,?充分?发挥?和利?用好?学校?现有?的德?育资?源,?努力?挖掘?和拓?展新?的德?育空?间。? ? ?8、?加强?德育?课题?的研?究,?在理?论和?实践?上大?力推?进德?育工?作。? ? ?四、?具体?措施? ? ?1.?明确?方向?,打?造与?时俱?进的?德育?。 ? ? ⑴?明确?“立?德树?人”?理念?。牢?固树?立“?全面?德育?,全?员德?育,?全程?德育?”的?“三?全”?观念?,积?极探?索研?究学?校德?育工?作新?模式?,增?强德?育工?作的?针对?性、?实效?性、?主动?性和?创新?性。? ? ?⑵完?善德?育课?程体?系。?要加?强学?科渗?透,?加强?与品?德课?及其?他学?科课?程的?联系?。开?展与?文化?单位?、社?区的?联动?,开?展多?种形?式的?共育?活动?。 ? ? ⑶?夯实?理想?信念?教育?。遵?循未?成年?人身?心特?点和?成长?规律?,开?展“?社会?主义?核心?价值?观”?教育?,让?学生?有理?想、?有信?念、?有愿?景;?开展?“八?礼四?仪”?教育?,让?孩子?们学?礼仪?、知?礼仪?、行?礼仪?。深?入开?展“?接力?正能?量,?争当?好少?年”?系列?主题?教育?活动?,引?导学?生崇?德向?善,?追梦?上进?,树?立正?确的?人生?观、?世界?观和?价值?观。? ? ?⑶培?养骨?干管?理团?队。?德育?团队?由分?管校?长、?德育?处主?任、?少先?队辅?导员?、班?主任?、课?任教?师、?家长?、校?外辅?导员?组成?,有?目的?、有?计划?、有?步骤?地开?展工?作。?全体?教师?、学?生家?长需?进修?培训?,不?断提?升教?育孩?子的?能力?和水?平。? ? ?以学?校、?家庭?、社?会三?位一?体为?网络?,相?互有?机渗?透,?形成?德育?合力?,努?力提?高德?育成?效。?重点?抓好?两支?队伍?建设?:一?是建?设好?班主?任队?伍。?提升?班主?任专?业素?养和?专业?技能?,建?设一?支强?有力?的班?主任?队伍?。二?是做?好学?生干?部的?梯队?建设?,完?善学?生自?主管?理的?组织?体系?。 ? ? 树?

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