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2017年9月份新教师工作总结
20?17?年9?月份?新教?师工?作总?结
?
工?作一?月有?余,?虽每?天都?有反?思但?皆未?成文?。闲?暇之?余,?索性?来个?阶段?性总?结。?
? ? 放?假之?前阶?段性?质量?调研?刚结?束,?通过?学生?的成?绩反?馈对?自己?过去?一个?月的?教学?工作?有了?大致?的了?解。?
? ? 很?意外?的被?安排?教二?年级?,虽?然之?前见?习实?习一?直教?的都?是中?高年?级。?但既?然分?到低?年级?那也?只能?硬着?头皮?上,?毕竟?我相?信只?有什?么年?级都?能教?好的?老师?才是?合格?的。?
? ? 刚?开始?还是?很不?适应?的。?回想?起去?年在?二实?小代?课的?时候?,虽?然拿?钱不?多,?但是?那个?爽啊?。每?天学?校的?课上?完以?后跑?去小?学上?两节?课,?完了?没什?么事?就能?回来?了,?挺轻?松。?实习?的时?候也?是一?门心?思的?专注?于上?好课?,其?他的?事情?都是?自己?主动?要求?来做?。也?许这?就是?正式?与非?正式?的区?别吧?,真?正做?了教?师也?就真?正挑?上了?一份?沉甸?甸的?担子?,上?面满?载着?的是?,责?任。?
? ? 所?以,?不光?是要?做好?自己?的教?学和?班级?管理?工作?。学?校其?他的?一些?工作?安排?到自?己也?必须?做好?,我?从不?害怕?事多?,有?事做?才充?实。?但最?可怕?的事?当一?堆事?情摆?在面?前而?你又?手足?无措?不知?道怎?么做?。不?知道?怎么?下手?远比?事情?多来?的更?让我?压力?大。?
? ? 工?作第?一年?就做?班主?任压?力也?很大?,虽?然之?前实?习的?时候?班主?任老?师也?很放?心的?把班?级教?给我?,但?那毕?竟是?别人?给自?己铺?好了?路。?现在?则完?全不?一样?,就?像是?花匠?一样?,这?一坛?的花?花草?草从?犁地?、播?种、?除虫?锄草?到浇?水,?每一?步都?得自?己亲?力亲?为,?责任?重大?。幸?亏
? ?(2?)班?原先?的两?位老?师已?经把?小孩?教育?得很?好,?踩在?巨人?的肩?膀上?工作?自然?轻松?了许?多。?
? ? 但?班主?任工?作确?实是?门学?问,?是一?门艺?术。?我还?需要?很长?时间?的探?索和?实践?,并?非一?朝一?夕就?能看?到成?效。?比如?初做?班主?任面?对一?大堆?的晨?会和?班队?课我?就常?常不?知道?讲什?么,?以后?得做?好规?划,?尝试?主题?式的?教育?活动?。总?的来?说
? ?(2?)班?的小?孩很?乖,?但这?种乖?如果?能有?更到?位的?制度?和管?理辅?助便?会更?好,?而如?果我?把握?不好?,就?有可?能使?原本?很乖?的班?级失?去一?种和?谐和?平静?。所?以班?主任?工作?任重?道远?,仍?需上?下求?索。?
? ? 教?学方?面,?从质?量调?研和?我自?己做?的测?试来?看第?一阶?段学?生知?识点?的掌?握大?致清?晰,?这说?明对?教材?知识?点的?解读?大体?是到?位的?。但?从试?卷分?析来?看,?一些?典型?错题?问题?出在?平时?强调?不够?,没?有很?好的?突出?。个?别学?生知?识点?的遗?漏则?出在?我的?课堂?教学?组织?上,?没能?抓住?那些?学生?的注?意力?,学?生注?意力?涣散?时不?能及?时调?控和?处理?。这?方面?始终?是个?大学?问,?如何?让低?年级?孩子?始终?将注?意力?集中?在课?堂上??我?想由?于孩?子自?身的?身心?发展?特点?,我?要做?的是?让教?学环?节设?计的?更生?动有?趣,?教学?组织?上要?的关?注学?生,?着眼?整体?又要?关注?个别?。 ?
? ?常规?管理?方面?,前?一阶?段中?做得?比较?乱,?东一?榔头?西一?棒子?。低?年级?孩子?常规?管理?是重?中之?重,?做得?好能?为教?学工?作助?力。?管理?不到?位则?会阻?碍教?学效?果的?发挥?。下?一阶?段要?多关?注常?规,?并且?更有?条理?的去?做。?奖惩?都得?制度?化,?决不?能三?天打?鱼两?天晒?网,?适当?时候?还要?有所?变换?以随?时吸?引学?生的?注意?力。?
? ? 最?感动?的事?,不?太爱?讲话?的小?文轩?数学?学习?情况?不错?。而?且越?来越?开朗?,忘?不了?报他?考了?满分?时其?他小?孩惊?讶的?神情?。 ?
? ?作为?新教?师毕?竟还?很嫩?,和?家长?打交?道遇?到不?讲理?的难?免犯?怵,?ho?ld?不住?啊。?同事?说我?对家?长太?客气?了,?我虽?觉得?人与?人之?间需?以诚?相待?,我?愿信?先礼?后兵?。但?方法?和说?话技?巧还?是明
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