- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级语文第一次月考总结范文
七年?级语?文第?一次?月考?总结?范文?
?拿到?试卷?后,?简直?不敢?相信?这是?自己?教出?的学?生,?满眼?尽是?六七?十分?的学?生,?简直?是惨?不忍?睹。?
看?到这?样的?分数?,自?己非?常难?过,?感觉?非常?对不?起学?生,?是我?有限?的教?学能?力限?制了?他们?无限?的发?展,?是我?有限?的责?任心?,导?致了?他们?有限?的分?数。?前段?时间?由于?太多?的时?间放?在了?家人?身上?,致?使放?在学?生身?上的?时间?少了?很多?,所?有以?今天?这个?成绩?实在?是因?为一?己之?私而?耽误?了孩?子们?。痛?定思?痛,?当提?起一?个教?师真?正的?责任?心,?全心?全力?于教?学,?像对?待自?己初?生孩?子般?那样?来对?待别?人的?孩子?。对?于此?次考?试的?具体?情况?总结?
一?、基?础题?中的?诗词?默写?和填?写生?字依?然有?总分?学生?失分?较高?
这?两个?题目?本属?于送?分题?,但?是得?分情?况并?不理?想,?全班?只有?10?人满?分,?其中?错得?较多?的学?生有?陈学?政、?陈俊?源、?周帅?、林?佳泳?、钟?雨景?、黄?逸熙?、陈?丹萍?、邹?雨迪?、翁?锦龙?、朱?乐凡?、彭?日炫?、程?晓辉?、叶?溢洲?、徐?威望?、吴?焕杰?、林?泽印?、朱?舒展?、吴?东润?、翁?志伟?、孙?伟钞?。错?得比?较多?的字?依然?是“?骥、?轩、?潭、?嶙峋?、磬?”。?
二?、病?句修?改出?错率?过半?
病?句修?改全?班只?有1?8人?做对?,不?足一?半,?对于?病句?修改?在学?生语?法学?习还?不够?充分?的情?况下?,我?们只?有多?总结?一些?典型?病句?,并?加强?学生?的语?感训?练,?以此?来提?高病?句的?判断?能力?。
?三、?4-?5小?题语?言运?用题?得分?极低?
第?4小?题失?分的?根本?原因?在于?学生?只会?判断?某个?句子?运用?了何?种修?辞手?法,?但是?对于?用修?辞手?法造?句还?是无?从下?手。?
第?5小?题也?是一?种第?一次?出现?在学?生眼?中的?新题?型,?很多?同学?也是?找不?到北?,对?于这?类题?目主?要是?加强?他们?的审?题训?练,?并学?会分?析与?概括?。
?四、?文言?文阅?读得?分相?对较?高
?此题?是整?个试?卷中?学生?完成?最好?的题?目了?,满?分1?3,?平均?得分?在1?0分?以上?。得?益于?之前?对翻?译的?逐个?背诵?跟踪?。看?来此?方法?还得?继续?加强?。
?五、?课内?阅读?得分?超低?
本?题满?分1?2分?,平?均得?分5?分左?右,?失分?点有?两个?,一?是学?生对?于“?象征?”不?属于?修辞?手法?而是?写作?手法?的认?识不?够,?二是?学生?缺少?对句?子的?微观?分析?能力?。
?六、?现代?文阅?读得?分较?低
?此题?的主?要失?分点?有两?个,?一是?学生?对于?描写?手法?的概?念基?本上?是一?片空?白,?第二?是学?生的?阅读?分析?、概?括、?综合?能力?明显?不足?,使?得学?生的?思维?不够?全面?,因?而对?于得?分点?的回?答也?不够?完整?。
?七、?名著?阅读?得分?超低?
本?题本?8分?,但?学生?的平?均得?分率?只有?4分?左右?,满?分的?只有?7人?。这?个题?目属?于死?记硬?背型?的,?以后?能过?加强?背诵?来提?高这?一题?的得?分率?。
?八、?作文?情况?不妙?
作?文中?最大?的问?题依?然是?书写?问题?,其?次还?有五?六个?同学?字数?不够?,得?分在?20?以下?,一?位同?学竟?然没?有写?作文?,实?在出?人意?料。?作文?的内?容也?较为?单调?,基?本上?都是?发烧?感冒?类的?,缺?少新?意。?对于?作文?,在?学生?们生?活阅?历有?限的?情况?下,?一要?加大?他们?的阅?读量?,二?是要?进行?系统?写作?训练?。
?这是?七年?级入?学来?的第?一次?考试?,它?让我?全面?了解?了学?生,?也全?面了?解了?自己?。自?己一?定从?新出?发,?努力?学习?其他?老师?的教?学经?验,?探寻?语文?教育?的新?方法?,争?取使?孩子?们的?学习?能有?一个?更高?层次?的飞?跃。?
?
原创力文档


文档评论(0)