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- 2018-05-09 发布于福建
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南京中医药大学学报(社会科学版)20o9年3月第 10卷第 1期
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高等医学院校临床实习阶段医患沟通教育的探讨
马杰,林勋,朱海燕 (上海中医药大学龙华临床医学院,上海 201203)
摘要:高等医学院校在临床实习阶段,不仅要注重提高医学生的临床技能,还要对他们加强医患沟通能力的训练。
就临床实习阶段 的医患沟通教育的方法和 内容进行探讨 。
关键词 :医患沟通教育;临床实习;沟通能力
中图号:R2—4 文献标识码:A 文章编号:1009—3222(2009)01—0O6O一03
当前医患矛盾比较尖锐,但多数医疗纠纷 或病房,在带教老师的指导下进行医疗实践,直
并不是 由医疗技术问题引发的,而是 由于医患 接面对患者,因此,他们必须运用一定的沟通技
沟通障碍导致患者或其家属对医院和医务人员 巧,以期得到病人的充分信任、理解和配合。他
不满意引起的。探其原因,这和长期 以来我国 们的言行举止,在一定程度上也代表 了医院的
的高
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