中等专业学校工会工作计划范文.docVIP

中等?专业?学校?工会?工作?计划?范文? ?在新?的学?期里?，学?校工?会工?作要?从新?的起?点开?始，?一如?既往?地主?动争?取上?级工?会和?校党?总支?的关?心与?大力?支持?，以?“教?工利?益无?小事?”为?基本?工作?目标?，以?“以?人为?本”?为服?务宗?旨，?以服?务学?校大?局为?工作?重点?，提?高服?务质?量，?在示?范校?的创?建过?程中?，积?极组?织教?工开?展创?先争?优和?创建?“学?习型?组织?”活?动。?同时?，在?高中?阶段?实行?绩效?工资?的新?形势?新情?况下?，继?续做?好教?工思?想的?稳定?、关?爱教?工生?活与?情感?、关?注教?工工?作等?民心?工程?。要?发挥?工会?的桥?梁和?纽带?作用?，在?争创?国家?中等?职业?教育?改革?发展?示范?学校?的过?程中?，配?合学?校党?总支?主动?做好?相关?工作?，确?保学?校实?现每?阶段?的创?建目?标。?为实?现新?发展?新目?标和?提高?工作?标杆?，制?订如?下计?划 ?面对?新形?势新?情况?新变?化，?要针?对目?前教?工队?伍建?设中?存在?的一?些问?题，?如少?数教?师爱?岗敬?业精?神、?关爱?学生?、戴?校牌?上岗?与周?一参?加升?旗仪?式、?关注?学校?的发?展等?意识?淡化?，特?别是?极少?数教?师上?网言?行不?规范?，对?和谐?校园?建设?产生?不利?的影?响。?结合?存在?的问?题或?现象?，工?会要?在“?**?”开?局的?第二?年，?继续?强化?师德?教育?，以?开展?核心?价值?观大?讨论?为主?线，?继续?带领?教工?向获?得首?届全?国教?书育?人楷?模的?吴邵?萍老?师学?习，?教育?教工?对学?生要?有真?诚的?关爱?之心?、对?同事?要有?春天?般的?温暖?、对?学校?要有?高度?的主?人翁?意识?，用?实际?行动?发扬?“识?大体?、顾?大局?”的?风格?，以?榜样?为引?领，?在和?谐校?园建?设和?学校?的各?项创?建中?能主?动作?为。? 以?继续?开展?创优?争优?活动?为契?机，?以争?创“?学习?型组?织”?为引?领，?大力?做好?宣传?、发?动与?实施?工作?，努?力为?教师?营造?良好?的学?习氛?围。?同时?，还?要继?续深?入学?习和?贯彻?落实?《中?小学?教师?职业?道德?规范?》，?加强?教师?职业?道德?建设?，提?升我?校教?师职?业道?德水?准和?自身?素养?，规?范教?师教?育教?学行?为，?深化?“三?爱、?三关?心”?教育?，以?“热?爱学?生、?教书?育人?”为?核心?，以?“学?为人?师，?行为?示范?”为?准则?，强?化教?职工?理论?学习?，熟?读教?育法?规和?《规?范》?，深?刻领?会教?育法?规基?本内?容和?《规?范》?的基?本含?义，?并努?力践?行教?育法?规和?《规?范》?的基?本要?求；?强化?教职?工法?制和?责任?意识?，使?教职?工牢?固树?立崇?高的?职业?理想?和社?会责?任感?、使?命感?，增?强全?员参?与意?识，?自觉?履行?好教?书育?人的?责任?。 ?要大?力弘?扬优?秀教?师事?迹，?用身?边优?秀教?师忠?于教?育事?业、?热爱?学生?、教?书育?人、?为人?师表?、默?默奉?献的?崇高?品德?去影?响、?带动?和感?染其?他教?师。?同时?，结?合绩?效工?资实?施的?有关?要求?，进?一步?引导?教师?树立?正确?的世?界观?、人?生观?、价?值观?和现?代教?育观?、质?量观?、学?生观?，使?“爱?教育?、爱?学生?、爱?自己?”成?为每?一名?教师?的基?本素?养和?自觉?行动?。把?学习?吴邵?萍老?师的?先进?事迹?融于?师德?建设?之中?，以?提高?教师?思想?政治?素质?、职?业理?想和?职业?道德?水准?为重?点，?弘扬?高尚?师德?，力?求师?德规?范，?强化?师德?教育?，不?断提?高师?德水?平，?为发?展优?质、?均衡?和人?民满?意的?职业?教育?作出?贡献?。 ?以办?人民?满意?的职?业教?育、?做人?民满?意的?教师?为工?作切?入点?，深?入剖?析制?约职?业教?育改?革与?发展?、影?响职?业教?育社?会形?象的?突出?问题?，提?升教?师思?想境?界和?职业?道德?水平?，教?育教?师严?格按?《规?范》?要求?进行?教好?书育?好人?，努?力构?建合?乎新?时代?的文?明和?谐、?教学?亲和?与人?格平?等的?新型?师生?关系?，逐?步树?立爱?岗敬?业、?热爱?学生?、团?结协?作、?廉洁?从教?、举?止文?明的?良好?社会?形象?。为?构建?这项?长期?艰巨?的良?心和?民心?工程?，工?会将?组织?教工?深化?开展?核心?价值?