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【长江作业】-学年高中语文 第二单元 第课 鸿门宴讲稿 新人教版必修.ppt

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【长江作业】-学年高中语文 第二单元 第课 鸿门宴讲稿 新人教版必修

范增“举玦”这一细节反映出范增的聪明、智慧之处。在这一绝好的杀刘邦的机会面前,他能当机立断,但遗憾的是,项羽并没有听取他的意见,错过了大好机遇。项羽不听亚父之计,刚愎自用,意气用事,放虎归山,导致楚国的大好局势葬送。 积累——生活中的素材 刘欢的星路之顺畅可能连他本人都没留意过。1985年年底,刘欢参加北京高校英语、法语歌曲比赛获得了双料冠军。偏巧中国电影作曲家雷蕾看了这个比赛,她执意让刘欢演唱她的作品《少年壮志不言愁》。刘欢通过这首歌又结识了著名音乐人李黎夫,李黎夫为他打造了《雪城》主题歌,刘欢从此一炮走红。刘欢一出道便赶上了中国流行音乐第一批音乐家全力释放的年代,而他的自身条件和作品又与这个时代相吻合。进入90年代,第一轮流行音乐浪潮过后,他又迎来了新的创作高峰。 没有机遇,实力发挥不了作用;没有实力,机遇也只能白白错过。只有当机遇与实力相互配合时,一个人才能异军突起,迅速发展。我们不奢望奇迹的发生,但要在平时夯实基础,增强自身的实力。唯有如此,当机遇到来时,我们才能牢牢把握,从而成就辉煌的人生。 背诵——文学中的名言警句 机不可失,时不再来。 ——张九龄 谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。 ——大仲马 由于过分审慎,人们对于时机就会重视不够,就会错失良机。 ——卢梭 机会来的时候像闪电一样,全靠你不假思索的利用。 ——巴尔扎克 续表 秦末,“天下苦秦久矣”,民心思变,公元前209年爆发了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义。刘邦、项羽也相继起兵。项梁拥立原楚怀王之孙为新的“楚怀王”作为反秦势力的傀儡首领。楚怀王召集诸将结成反秦联盟,命主力军刘邦、项羽兵分南北两路,合力西击秦军,并约定“先入关中者王之”。公元前206年10月,刘邦入关,相子婴,还军霸上;12月项羽破关而入,屯军新丰鸿门,扬言要同刘邦开战。公元前206年12月,双方在新丰鸿门举行宴会,斗争开始。 第2步识记通假——奥妙无穷方块字 1.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 ( ) 2.张良出,要项伯( ) 3.愿伯具言臣之不敢倍德也( ) 4.旦日不可不蚤自来谢项王( ) 5.今者有小人之言,令将军与臣有郤 ( ) 第3步一词多义——看我七十二变 第6步文言句式——特殊句式多留意 1.此天子气也。(判断句) 译文:__________________ 2.楚左尹项伯者,项羽季父也。(判断句) 译文:________________________________ 3.夺项王天下者必沛公也。(判断句) 译文: ________________________________ 4.若属皆且为所虏!(被动句) 译文:___________________________ 5.吾属今为之虏矣!(被动句) 译文:__________________________ 6.不然,籍何以至此?(宾语前置句) 译文: _______________________________________ 7.客何为者?(宾语前置句) 译文:____________________ 8.大王来何操?(宾语前置句) 译文:______________________ 9.沛公安在?(宾语前置句) 译文:______________ 10.长于臣。(状语后置句) 译文:____________ 11.竖子不足与谋!(省略句) 译文: ____________________________ 12.孰与君少长?(固定句) 译文: _______________________ 13.军中无以为乐。(固定句) 译文:______________________ 预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中。 本文写的是秦朝灭亡后,项羽和刘邦之间的首次矛盾斗争,是他们长达五年的斗争的开端。通过对鸿门宴全过程的描写,生动地揭示了项羽自矜功伐而有“妇人之仁”的悲剧性格,表现了刘邦善于利用他人弱点,善于团结人、利用人的特长,在某种程度上预示了两人斗争的结局。 1.文章主体部分写鸿门宴上的明争暗斗,可谓三起三落,情节曲折。请结合课文,简要分析这一特点。 [对应考点:考查文章的行文结构] _____________________________________________ ___________________

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