人教版三年级语文下册说教材PPT讲稿.ppt

一、说课标 一、说课标 二、说教材 二、说教材 二、说教材 三、说建议 三、说建议 三、说建议 * 人教版小学语文 三年级下册说教材 李海嫚 总目标 学段目标 内容结构 教材特点 内容解析与整合 教学建议 评价建议 课程资源的开发与利用 三年级下册 说课标 说教材 说建议 1.总目标 知识目标 情感目标 能力目标 认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，能说普通话。 能主动探究性学习具有独立的阅读能力，并能初步具备搜集和处理信息的能力。 培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观 总目标 1.学段目标 第一学段 第二学段 第三学段 识字与写字 阅 读 写 作 口 语 交 际 综合性学习 主动识字的愿望 养成主动识字的习惯 具备较强的独立识字能力 喜欢阅读并感受到阅读乐趣 会提出疑问来体会表情达意的作用 抓住文章大意体会含义深刻的句子 写作时乐于运用学到的词语 修改习作中有明显错误的地方 修改习作并主动与他人交换修改 听人说话时努力了解讲话内容 把握主