蒙台梭利艺术理论
蒙台梭利艺术教育理论 ;蒙台梭利美术教育实践;蒙台梭利音乐教育实践;审美教育的功能;二、幼儿音乐教育的特点;蒙台梭利音乐教育的目的;蒙台梭利音乐教育的内容;音乐教育实践后的几点补充与体会:是对音乐教育内在规律的再认识;蒙台梭利教室中的音乐启蒙教育;音感钟的历史;介绍音感钟;运用音感钟的音乐活动韵律与节奏;认识音感钟;音的配对活动;;音的序列活动;;音名和唱名的认识;认识五线谱及基础乐理的活动 ;音乐鉴赏与文化教育的统整;
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