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- 2017-11-17 发布于江苏
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《法理学》说课
法理学导学 承德电大 谷守军 说课提纲 二、教学大纲 三、教学资源 四、教学实施 五、教学改革 六、教学效果 一、课程设置 一、课程设置 (一) 课程目标 法理学分为五单元。二十一章。 第一单元 绪论(第1章) 第二单元 法的一般原理(第一编,第2-5章) 第三单元 社会主义法的基本理论(第二编,第6-12章) 第四单元 法的创制(第三编,第13-16章), 第五单元 法的实现(第四编,第17-21章) 通过学习法理学,了解和掌握有关的基本概念和知识,初步树立马克思主义的法律观,为学习法律专业其他课程奠定基础,运用所学到的基础理论知识分析、理解实际问题。 基本内容 培养目标 (二)课程设置 法学基础理论 本课程 宪法、刑法、民法、 行政法、婚姻家庭法、 经济法、诉讼法、 国际公法、国际私法 后续课程 二、教学大纲 法理学是开放教育法学专科的基础必修课。 法理学课程是理论性、学理性、抽象性较强的 一门学课,而且其涉及知识面比较宽,它涉及 哲学、政治学、经济学、社会学、心理学等多 门学科。 法理学在我国法学体系中处于基础理论地位的 理论学科,法理学是系统地阐述马克思主义的 法律观,从总体上研究法和法律现实的一般规 律,研究法的产生、本质、职能、作用、发展 等基本问题,研究法的创制、实施、实现、监 督的一般理论,并着重研究我国社会主义法和 法制的基本理论问题的理论学科。在整个法学
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