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为教育搭起网络之桥 —浅析校园数字化与现代数学教育 摘要： 《国家教育事业发展第十二个五年规划》中指出：“十二五”时期，教育改革发展的总体目标是“全面提高教育服务现代化建设和人的全面发展的能力，为到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列奠定坚实基础。”同时还指出“探索数字校园、智能教室建设，建立沟通学校、家庭、社区的学习网络。到2015年，教育信息化基础设施更加完善，农村中小学现代远程教育基本实现班班通，数字化校园覆盖率达到50%以上。” 教育信息化是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革，促进教育改革。 教育作为培养新时代建设人才的重要渠道，理应随着时代的变革不断的向新兴数字化教育转变。这不仅是时代赋予教育新的使命，也是教育自身的目的和实质决定的。其中校园数字化是教育改革中的重中之重，也是教育改革的目标之一。建设数字校园，智能教室，为教育搭起网络之桥，建立学校与家庭，学校与学校，学校与教育科研中心多方互动的信息沟通渠道。 关键字：十二五规划 教育信息化 教育改革 数字校园 沟通渠