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- 2017-11-17 发布于河北
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2017年九年级语文下册第六单元18《曹刿论战》导学案(无答案)鄂教版
曹刿论战
课题 曹刿论战 学习目标 翻译课文,字字落实
学习要点 重 点 难 点 考 点 易 错 点 文言实词 句子翻译,字字落实 解释文言实词
翻译文言句子 翻译不准确、错译、漏译 知识链接
3-5 链 接 内 容 链 接 方 式 翻译文言句子的方法
学
习
内
容
学
习
内
容
学生学习活动设计 教师教学指导设计
一、学生阅读《中考新视野》文言文中考解题指津
二、根据以往的经验,圈出文段中的重点实词
三、其他同学的补充
四、学生自由识记五、同桌之间互相检查
一、中考文言文涉及的考点
1、理解文言实词在句中意义
2、理解文言虚词在句中意义
3、文意的理解
4、翻译文言语句
二、文言实词解释中容易考的字有哪些?
1、一词多义
2、古今异义
3、通假字
4、词类活用 学生学习活动设计 教师教学指导设计 学生认真自学“解释文言实词的方法”和“翻译文言语句的方法”(见新视野)
解释文言实词的方法:
2.翻译文言语句的方法: 三.老师在学生学习和归纳的基础上强调一下几点:
1.解释文言实词的“联想推断法“中,课外文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,要善于举一反三,相互比照,辨其异同。
2.文言文翻译以直译为主,意译为辅,译文要与原文与其保持一致。
3.举例解释:“对,留,换,补,删,调。
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