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- 2017-11-17 发布于河北
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2017年云南省盐津县豆沙中学八年级语文上册 第四单元 17《记承天寺夜游》学案(无答案) 苏教版
十七 记承天寺夜游
【学习目标】
1、朗读并背诵课文,领会凝练含蓄,饶有余味的语言。
2、掌握常用文言词语,理解课文大意。
3、感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。
【学习重点】
朗读,把握文意。?
【学习难点】
体会写景的妙处,领略作者情怀。
资料链接:
作者简介:
苏轼四川眉山人,生于宋仁宗景佑三年(公元1037年),字子赡、号东坡居士。我国民间所说“一门三父子,都是大文豪”指的就是:苏轼、其父苏洵、其弟苏辙。苏轼少年时便显露出了超人的文学艺术方面的才华,父母都是为人正直,使他养成了心胸坦荡的性格。
写作背景
本文写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点丢了脑袋。这就是历史上有名的“乌台诗案”,十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,实际如同流放。与他同病相连的张怀民住在承天寺!
自主学习
文学常识填空
本文作者苏轼是朝人,字 ,号 ,是唐宋“ ”之一。与父亲 弟弟 并称“ ”。他的词雄浑豪迈,是宋代“ ”词派的代表。你还学过他的哪些诗词?
遂( ???)寝(??? )??荇( ? ???)??竹柏(?? ?)
解释加点词语。
欣然起行 ( ) 遂至承天寺 ( )
水中藻荇交横( ) 盖
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