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2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册11.1.3三角形的稳定性导学案(无答案)(新版)新人教版
11.1.3 三角形的稳定性
学习目标:
1、了解三角形的稳定性
2、复习与三角形有关的线段
学习重点:三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性
学习难点:三角形的稳定性、四边形的不稳定性的应用
学习过程:
一、自主学习
阅读课本第6页至第7页回答下列问题
盖房子时,在窗框未安装好前,木工师傅常先在窗框上斜钉一根木条,为什么?
下列的图形中具有稳定性的是 (写编号)
二、合作交流探究与展示:
练习:要是四边形木架不变形,至少要在钉几根木条? 五边形木架和六边形木架呢?
(请在图上画出)
至少要钉 根木条 至少要钉 根木条 至少要钉 根木条
三、当堂检测 :
三角形有关线段复习
一、知识点:
三角形的分类: 锐角三角形
按角分类
不等边三角形: 三角形三条边
按边分类 等腰三角形 底边和腰不 的等腰三角形
(有两条边相等) 等边三角形:三条边都
三角形三边的关系:
1、三角形的任意两边之和 第三边;
2、三角形的任意两边之差 第三边。
如图一, + ; -
三角形的重要线段:
(1)三角形的高 (2)三角形的中线 (3)三角形的角平分线
如图,在ΔABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,F是BC边上的中点,则有
(1)∵ AD⊥BC, (2)∵AE平分∠BAC,
∴ ∠ =∠ = 90° ∴∠ =∠ =∠
(3)∵F是BC边上的中点,
∴ = =
二、练习:
(一)、选择题:
1.如图,共有三角形的个数是( )
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
2.以下列长度(cm)的三条小木棒,若首尾顺次连接,能钉成三角形的是( )。
(A)10、14、24 (B)12、16、32 (C)16、6、4 (D)8、10、12
(二)填空:
1、如图:AD、AE分别是△ABC中的角平分线和中线,如果
∠BAD=50°,CE=5cm,那么∠BAC= 度,
BC= cm;
2、等腰三角形的两条边长分别为10cm和5cm,它们的周长是 cm。
3、已知等腰三角形的一边长等于5cm,一边长等于6 cm,则它的周长为 cm。
4、一个等腰三角形的周长是20 cm,
(1)若一条边长为5 cm,则另两边的长分别为 ;
(2)若一条边长为6 cm,则另两边的长分别为 。
5、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,
DE⊥AB于E,那么图中共有 个直角三角形。
(三)按要求画出下列三角形的高
画AC边上高
画DE边上高
画HG边上高
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