- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册12.2三角形全等的判定(四)导学案(无答案)(新版)新人教版
§12.2 三角形全等的判定(四)
学习目标
1.掌握三角形全等的“角角边”条件.
2.能运用全等三角形的条件,解决简单的推理证明问题.
学习重点:已知两角一边的三角形全等探究.
学习难点: 灵活运用三角形全等条件证明.
学习过程:
一.自主学习
1.我们已经学习过可以作为判别两三角形全等的方法有几种?各是什么?
2.三角形中已知两角一边有几种可能?
1.两角和它们的夹边.
2.两角和其中一角的对边.
3.读一读,想一想,画一画,议一议
两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”).
书写格式: 在△ABC和△A1B1C1中
∴ △ABC≌△A1B1C1(AAS)
4.定理证明
已知:如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,
求证:△ABC与△DEF
证明:∵∠A+∠B+∠C=∠D+∠E+∠F=180°
∠A=∠D,∠B=∠E
∴∠A+∠B=∠D+∠E
∴∠C=∠F
在△ABC和△DEF中
∴△ABC≌△DEF(ASA).
两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”).
二.合作交流探究与展示
1.如下图,D在AB上,E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.
求证:AD=AE.
2下图中,若AE=BC则这两个三角形全等吗?请说明理由.
三.当堂检测:(必做题:1、2、3、题,选做题:4、5题)
1. 已知:如图,点B、F、C、E在一条直线上,∠A=∠D,AC=DF,且AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF.
2. 如图,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E。求证:AD=AE
3. 如图,AC和BD交于点E,AB∥CD,BE=DE,求证:AB=CD
4. 如图,AF⊥AB,AD⊥AC,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE。
5.
您可能关注的文档
- 2017年九年级语文上册第四单元13致蒋经国先生信教学课件语文版.ppt
- 2017年九年级语文上册第六单元第25课一双手课件苏教版.ppt
- 2017年九年级语文上册第四单元13致蒋经国先生信课件语文版.ppt
- 2017年九年级语文上册第四单元14给儿子的一封信教学课件语文版.ppt
- 2017年九年级语文下册 1 家教案 (新版)语文版.doc
- 2017年九年级语文上册第四单元14给儿子的一封信课件语文版.ppt
- 2017年九年级语文下册 19 善待家园教案 (新版)语文版.doc
- 2017年九年级语文上册第四单元15给女儿的信课件语文版.ppt
- 2017年九年级语文下册 22 与朱元思书教案 (新版)语文版.doc
- 2017年九年级语文下册 3 废墟的召唤教案 (新版)语文版.doc
文档评论(0)