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- 2017-11-18 发布于重庆
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zlq高一数学必修4课件:223_向量数乘运算及其几何意义(新人教A版)
* * 高一数学必修4第一章 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义 1.如何求作两个非零向量的和向量、差向量? a b a b a+b 首尾相连,起点到终点. O A B 复习巩固 1.如何求作两个非零向量的和向量、差向量? a b a b a- b 引入新课 共起点连终点,被减向量定指向. O A B 引入新课 2 .判断下列命题是否正确? (1)若非零向量 与 的方向相同或相反,则 的方向必与 、 之一的方向相同. (2)三角形ABC中,必有 引入新课 2 .判断下列命题是否正确? (3)若 ,则A、B、 C三点是一个三角形的三个顶点. 3.化简: 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义 已知非零向量a,如何求作向量a+a+a和(-a)+(-a)+(-a) ?你能说明它们的几何意义吗? a a O a a A B C 探究新知 -a O -a -a D E F 1.一般地,我们规定:实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘.记作λa,该向量的长度与方向与向量a有什么关系? (1)|λa|=|λ||a|; (2)λ0时,λa与a方向相同; λ0时,λa与a方向相反; λ=0时,λa =0. 探究新知 如图,设点M为△ABC的重心,D为BC的中点,那么向量
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