2017年人教版九年级化学上册1.1《物质的变化和性质》探究课件（共14张PPT）.pptVIP

* 课题1 物质的变化和性质 一 预习情况交流 1.什么是化学？ 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 2. 【实验感知】（1）将纸揉成一团 （2）将纸撕碎 （3）将纸点燃 上述变化可以分成哪几类？ 二 探究物质的变化 友情提醒： 1.单数组完成[实验1]、[实验4] 双数组完成 [实验2]、[实验3] 2.实验过程中，请注意观察和比较物质在变化前、变化中和变化后所发生的现象。 3.实验中注意安全。 4.及时记录实验现象。 5. 实验结束后4人小组内交流。 二 探究物质的变化 【实验探究一】 实验 序号 变化前 的物质 变化后 的物质 有无新 物质生成 液态水 沸腾时产生的水蒸气遇冷玻璃片又凝结为液体 液态水 无 蓝色块状的胆矾 块状固体被粉碎为粉末，形状发生改变。 蓝色粉末状的胆矾 无 蓝色硫酸铜溶液 加入氢氧化钠溶液后立即生成了蓝色沉淀 有 颗粒状石灰石 加入稀盐酸后，石灰石逐渐变小，表面有气泡产生，产生的气体能使石灰水变浑浊。 二氧化碳气体等 有 蓝色氢氧化铜沉淀等 1-1 1-2 1-3 1-4 变化时发生的现象 一、物质的变化 1.物理变化： 没有生成其他物质的变化。 生成其他物质的变化。 2.化学变化： （化学变化又叫化学反应） 【我会小结】