六年级上语文课件-山海关-语文S版.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 语文（S）版 9 山海关 我会读： 巍然耸立 蜿 蜒 烽 火 广袤无垠 碧波万顷 脖 颈 盔 甲 捍 卫 默读课文，思考：作者来到了思慕已久的山海关，看到了什么，产生了怎样的联想，又发出了怎样的赞叹？ ? 齐读自学提示 按提示自学 在小组内交流学习体会 啊！好一座威武的雄关！果然名不虚传！那气势的雄伟，那地形的险要，在我所见的重关要塞中，是没有能与他伦比的。 练习有感情地朗读句子，揣摩三个感叹号的含义，领悟作者的情感。 结合“气势的雄伟，地形的险要”引入深读第4自然段，感悟文章先概括后具体的行文思路。 这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？ 读句子，分辨句子使用了什么修辞手法。 试着将句子转换为陈述句，比较表达效果，感受反问句在表情达意方面的特别作用。 长 城 古继堂 夜晚，月亮和星星 从你臂弯里升起， 清晨，你用红绸