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- 2017-11-18 发布于重庆
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中职哲学与人生第六课矛盾观点和人生动力课件
2012/3/27- 走进生活,感悟哲理: 读材料,明事理: 你怎么看: * * 张掖市职教中心 王金花 (中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材) 第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度 哲学与人生 自相矛盾 我的盾没有利 器能穿过它! 如果用你的矛去刺你的盾,如何? 我的矛无坚不摧! !? 这里作为兵器的“矛盾” 与卖兵器的人说话前后“矛盾”,两个“矛盾”相同吗? 我的盾没有利 器能穿过它! 我的矛无坚不摧! 如果用你的矛去刺你的盾,如何? 我的盾没有利 器能穿过它! 我的矛无坚不摧! 第六课 矛盾的观点与人生动力 —用矛盾的观点看问题 【学习目标】 1.知识目标:通过学习,了解“矛盾” 、“对立” 、“统一”的基本含义,理解矛盾的概念。 2.情感目标:正视矛盾,不怕挫折,积极向上。 3.能力目标:学会用矛盾的观点分析解决问题, 在解决人生矛盾的过程中促进自身发展。 1.矛盾的概念。 2.学会用矛盾的观点看问题。 【学习重点】 矛盾是事物发展的动力和源泉,也是人生发展的动力。 【学习难点】 天敌 生活中我们能找到很多对立的事例和现象: 足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点 美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正
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