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- 2017-11-23 发布于贵州
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五年级上册语文课件-2 小苗与大树的对话-人教新课标 1
* 想一想 快速浏览课文,想一想:课文中的“小苗”和“大树”分别指的是谁? 季羡林 (1911-2009.7) 是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长 读一读 感兴趣 三国演义 水浒传 绿林好汉 济公传 三侠五义 彭公案 能文能武 高才生 中西贯通 能文能理 藏 嗯 母语 起码 古今贯通 文理贯通 鼓励 建议 古文观止 滚瓜烂熟 绿林好汉: 一百单八将: 滚瓜烂熟: 原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。 单,一个。文中指梁山上 的一百零八个好汉。 形容朗读、背诵得熟练流利。 偏科: 指单独着重某一科,不能全面发展。 贯通: 全部透彻地理解与领悟,达到精通。 这篇文章与以往的文章有什么不同之处? 这篇文章是一篇访谈录,一问一答式。 掌握访谈录开头四要素 北京大学季羡林家―――→地点 1999年8月21日――――→时间 季羡林,苗苗―――――→人物 (小苗与大树) (小苗与大树的)对话――→事件 季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? 苗苗:好。 季羡林:那你就随便问吧。 苗苗:爷爷
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