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- 2017-11-18 发布于重庆
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人教版六年级数学下册第六单元第一课时数的认识(一)整数的认识
1、你学过哪些数? 整数、小数、分数、百分数、负数等。 如果我们把以上这些数进行分类,你准备分成几种? 8844.43、-25、1722、 、40%、60% * 人教版六年级数学下册第六单元 小学毕业升学 系统总复习 1.在这些信息中你能找到哪些熟悉的数? 2.那你们知道这些数在信息中的意义吗? 1722是自然数。在这里表示词典页码的数量:有1722个1页。 8844.43是小数。表示八千八百四十四又百分之四十三。 是分数。这里表 示把全年天数平均 分成5份,空气质量 良好的天数占其中 的3份。 -25℃是负数。它表示比0℃还低25℃的气温度数。 40%是百分数。这里表示羊毛成分占总成分的40%。 60%是百分数。这里表示化纤成分占总成分的60%。 数学在我们的生活中应用非常广泛,我们的生产,生活都离不开数。 你还能说出哪些你学过的数? 正数、负数、真分数、假分数、有限小数、无限小数 3 5 数 整数 小数 分数(百分数) 整数 正整数 负整数 (1、2、3…) 0 自然数 →不是自然 数 (……-3、-2、-1) 像-3、-2、-1、1、2、3……这样的数叫做整数,整数分为正整数、0、负整数(整数也可以分为自然数和负整数)。 整数的概念和组成: 数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。自然数的个
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