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- 2017-11-18 发布于重庆
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人教版小学六年级语文上册回顾拓展八(原创)
第八单元词语盘点 读读写写: 谱写、幽静、蜡烛、失明、纯属、 陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、 飞奔、记录、莱茵河、霎时间、 微波粼粼、 读读记记: 探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、练就、毅力、有朝一日、大洋彼岸、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态 为所欲为、暑去寒来、不在话下、窃窃私语、无言以对。 人教版小学六年级语文上册 一、找出课文中写联想和想象的句段, 谈谈这样写的好处。 1.找出有关的句段,并读一读。 交流平台 2.读后体会这些句子,说说这样写的好处。 (1) 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 《月光曲》中,联想和想象的句段把《月光曲》那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的《月光曲》,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强,由轻到重,起伏不定,扣人心弦。 好处: 写文章的时候,把自己看到的、听到的写具体,并恰当地加上自己的想象和联想,文章的内容就会更充实,表达的感情
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