人教版数学七年级巫ppt3ppt镶嵌巫立清ppt.pptVIP

学习目标： 1、平面镶嵌的含义和条件； 2、边长相等的正三角形、正方形、正六边形和任意三角形、四边形可以平面镶嵌的依据和方法； 3、能利用边长相等的正多边形进行简单的镶嵌设计。 教学重点难点 1、教学重点： 镶嵌的含义及平面镶嵌条件的探究；理解边长相等的正三角形、正方形、正六边形和任意三角形、四边形可以平面镶嵌；能利用边长相等的正三角形、正方形、正六边形进行简单的镶嵌设计。 2、教学难点： 正多边形平面镶嵌的方法和数学原理。 学法指导：采用观察、实验、猜想、交流、类比、验证、推理、归纳等方法。 一、实例情境引入，理解镶嵌的含义。 二、实验探究，发现规律。 探究活动1 ： 在正三角形、正方形、正五边形、正六边形中，如果用其中一种边长相等的正多边形拼接，哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图案？符合用一种正多边形镶嵌的条件是什么？还有其它的正多边形能镶嵌成一个平面图案吗？ （2） 正方形能否平面镶嵌？ （3）正五边形可以镶嵌吗？ （4） 正六边形可以平面镶嵌吗？ 收集、整理、分析报告 拓展提升 探究活动1 的结论是： 1、符合用一种正多边形镶嵌的条件是：这