人教版新课程七年级数学下册《二元一次方程组》优质课说课课件.pptVIP

1、认知目标 2、能力目标 3、情感目标 掌握二元一次方程及二元一次方程组的概念，理解 它们解的含义 理解二元一次方程(组）的解的特殊性 在探索中品尝成功的喜悦,树立学好数学的信心 通过引入生动古老的数学名题,增强学生的民族自 豪感,激发学生热爱祖国，爱好数学的热情. 能用类比思想迁移知识。通过自主对知识进行归纳总结,培养其动手动脑能力. 会检验一对数是否为某个二元一次方程（组）的解. 重点：掌握二元一次方程及二元一次　　　 　方程组的概念，理解它们解的含义。 难点：理解二元一次方程组的解的 含义. 古人曰：“授人以鱼，不如授人以渔”，本节课我首先采用激趣法，从“鸡兔同笼”问题入手，引导学生从不同的角度分析问题，寻求不同的解决方案．体现出解决问题策略的多样性。 其次使用类比法与启发式教学的合用，通过类比方法实现知识的迁移，旁征博引，举一反三，充分发挥学生的主体地位，培养其发散思维能力. 最后，在教学中运用多媒体辅助教学，循循善诱，直观生动，突出了教学重点和难点，并增 大了教学容量． 教学方法 “问题”是数学教学中的“心脏” “活动”是数学教学中的 “灵魂” 所以，我在学生的思维最近发展区内设置并提出一系列问题，通过数学活动引导学生：自主性学习，合作式学习，探究式学习，研究式学习等 激发学生的学习兴趣，提高学生数学思维 的参与度，力求学生在“双