20XX年XXXX.DOC

20XX年 4 教师团队情况 在教师指导队伍中，中级及以上职称有？人，所占比例为？%；表3显示了指导教师团队总体情况。 表3 指导教师情况一览 职称 高级 中级 初级 合计 人数 所占比例 竞赛指导教师在全校专任教师中所占的比例 二 成果篇 1 获奖情况 （文字描述） 2 成果转化 （竞赛成果转化） 3.提升教学质量 竞赛真正起到引领示范作用，促进课程体系、教学内容、教学方式改革等。竞赛在培养创新人才、推动教学改革中的典型事例介绍； 4. 提高能力和就业优势 竞赛起到优化学生的知识结构，促进学生专业能力建设，强化学生实践创新能力，提高学生的综合素质和就业优势。竞赛在提高学生能力和增加就业机会的典型事例介绍；竞赛对就业与能力的影响的相关调查等。 三 经验篇 1 宣传、发动、组织、培训、参赛具体过程四 展望篇 1 存在的问题2 下一年度计划3 提出宝贵建议 附 1.竞赛申请表 2.立项文件 3.获奖证书 4.丽水学院20XX年大学生学科竞赛参赛情况一览表（A/B类竞赛，省级及以上参赛情况） 5.丽水学院20XX年大学生学科竞赛获奖情况一览表（A/B类竞赛，省级及以上获奖情况） 6.丽水学院20XX年大学生学科竞赛获奖情况明细表（A/B类竞赛，省级及以上获奖明细） 丽水学院20XX年大学生学科竞赛参赛情况一览表（A/B类竞赛，省级及以上） 参赛学生 竞赛名称 组织单位 级别 指导教师 参赛时间 （如2017.07） 丽水学院20XX年大学生学科竞赛获奖情况一览表（A/B类竞赛，省级及以上） 参赛学生姓名 竞赛名称 授予单位 获奖类别 （国家级或省级） 获奖等级 指导教师 获奖时间(以获奖证书或获奖文件为准，如2017.08) 注：按获奖证书获奖情况填写，如三个学生一组获1项一等奖，则按获奖证书中获奖学生的顺序填写1条获奖信息。 丽水学院20XX年大学生学科竞赛获奖情况明细表（A/B类竞赛，省级及以上） 获奖学生学号 班级 姓名 竞赛名称 获奖时间 （如2017.06） 获奖类别 （国家级或省级） 获奖等级 指导教师 注：按获奖证书中获奖学生姓名的顺序逐条填写。 总结篇 成果篇 经验篇 展望篇 11