计算机专业数学教学有效性的思考与实践.pdfVIP

第 22卷第 1期 宁德师专学报(自然科学版) V01．22 No．1 2010 年 2 月 JournalofNingdeTeachem CoHege (NaturatScience) Feb． 2010 计算机专业数学教学有效性的思考与实践 陈 希， 陈艳平 (福建商业高等专科学校基础部，福建 福州 350012) 摘要：提高高职高专计算机专业数学课堂教学的有效性的策略与方法包括：重新审视数学教学在计算机 各专业人才培养中的作用；整合课程结构 内容，为学生可持续发展构建基础平台；优化教学方法与教学手段 ， 为学生有效学习提供保障；提高学生的数学素养，为思考问题提供观念和方法；使学生掌握数学软件，为问题 解决提供技术支撑． 关键词：高职高专；计算机数学教学 ；有效性；思考与实践 中图分类号：G718．8 文献标码：A 文章编号：1004—2911(2010)01—0035—04 数学和计算机的关系非常密切．虽然现在计算机科学 已成为了一个独立的