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人教版小学语文四年级上册《给予是快乐的》课件
人教版小学语文四年级上册 男孩不是希望 ,而是希望 。 我希望自己也能当这样的哥哥。 车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?” 车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?” 看见了吗? 很漂亮,对不对? 这是他哥哥送给他的圣诞礼物! 将来,我也要送你一辆这样的新车。 到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。 看见了吗? 很漂亮,对不对? 这是他哥哥送给他的圣诞礼物! 将来,我也要送你一辆这样的新车。 到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。 保罗饶有兴趣地看着这个男孩——保罗吃惊地看着这个男孩——保罗的眼睛湿润了 男孩不是 ,而是 。 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。 群星把光明送给夜空, 点点璀璨闪烁出永恒的美丽。 鲜花把芳香送给大地, 朵朵灿烂绽放出一春的明媚。 你听,你听啊, 它们在轻轻絮语—— 给予, 是美好的; 给予, 是快乐的。 课外阅读 《给,永远比拿快乐!》 * 看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?” “是啊”,保罗点点头说:“这是我哥哥给我的圣诞礼物。” 男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”男孩惊叹地说:“哇!我希望……” 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。” 保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?” “当然,我非常愿意。” 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。 “看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” “看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” “看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” “看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。 男孩不是为了小朋友面前炫耀自己的神气 ,而是 对弟弟的关爱啊 。 *
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