2017年江苏省连云港市八年级语文上册第四单元阅读望岳导学案(无答案)苏教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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2017年江苏省连云港市八年级语文上册第四单元阅读望岳导学案(无答案)苏教版.doc

2017年江苏省连云港市八年级语文上册第四单元阅读望岳导学案(无答案)苏教版

望岳 年级:八年级 学科:语文 课题: 《 望岳 》 课型:新授 学习目标: 1.熟读、背诵全诗,弄清大意 2.把握主旨、了解手法 3.赏析诗中的重要句子 学习重难点:1.把握主旨、了解手法 2.赏析诗中的重要句子 学习过程: 浏览学案、明确目标 自学 1.【资料链接】 位于山东省中部的泰山,古称东岳,又称岱宗,山峰突兀峻拔,雄伟奇丽,被尊为五岳之首。自古以来,吟咏泰山的诗作甚多,而以杜甫的这首《望岳》最为著名,因此被刻于碑碣,立在山麓。 这首诗是杜甫早期的作品。唐玄宗开元二十四年,年轻的诗人离开了长安,到兖州去省亲——其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内,他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少朋友,这首诗就是这期间写的。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 3.把握全诗主旨 《》诗人。“岱宗夫如何”写出了乍一望见泰山时一种________的情感。“齐鲁青未了”烘托出泰山_______的特点。这首诗颔联是描写近望泰山所见景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“钟”“割”字好在何处? “会当凌绝顶,一览众山小”、

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