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- 2017-11-18 发布于广东
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《人类的“老师”》课件3-西师大版三年级下册语文.ppt
同学们,通过预习你们在字词方面有什么收获?还有什么不懂的地方? 请尽情地、大胆地说出来。 1、学习并掌握本课的生字新词。 2、正确流利地朗读课文。 3、整体感知课文内容,了解每段的大意。 内容:认读生字条和课后第3题中的词语。 方法:1、拼读生字,记住字音、字形,画出文中带生字的词语,并联系上下文理解意思。 2、熟读课后第3题。 3、同桌互读互教。 检测:看哪一同桌能正确、迅速地读写出来。 鲸(jīng) 鲸鱼 亡(wáng) 灭亡 祸(huò)惨祸 训(xùn) 教训 均(jūn)平均 匀(yún) 均匀 省(shěng)节省 (xǐng) 反省 某(mǒu)某些 坦(tǎn)坦克 亡 祸 某 省 毁掉 死亡 轻松 容易 做成 启示: 何止: 机毁人亡: 颤抖: 轻而易举: 流线体: 薄壳结构: 启示:启发。 何止: 不止。 机毁人亡:飞机毁灭,人死亡。 颤抖:抖动。 轻而易举:很容易完成。 流线体:像鱼一样的身体。 薄壳结构:像蛋壳、贝壳、乌龟壳的结构。 miè wáng cǎn huò jiào xùn jūn yún ( ) ( ) ( ) ( ) jié shěng m
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