法律作用.ppt

张晓是一个活泼开朗的孩子，虽然家庭生活极其困难，但是在父母的呵护下健康成长，小学时因成绩优异，经常被评为“三好学生”。初中时期，他从自身爱好出发，勤奋学习，先后出版了两部文学作品，并根据有关法律规定及时缴纳了个人所得税，而且把其中的一半稿费捐给了希望工程。高中时期，他向有关部门举报了学校周围网吧向未成年人开放的问题。 请问：张晓享有哪些权利？履行了哪些义务？ （重庆市）小青同学参加了学校召开的法制教育大会。警察叔叔介绍了重庆市“打黑除恶”专项斗争的最新进展：到目前为止，公安机关已抓获涉黑人员4781人，法院已判决黑恶团伙128个，原重庆市司法局局长文强也因充当黑恶势力保护伞等罪行被判处死刑。 你认为警察叔叔介绍的事实，体现了我们在思品课所学的哪些知识？ * * 法律保护我们的权利 1、法律的特征: 2、法律的本质：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。 我国法律的本质：是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 3、我国的公民权利和义务 （1）我国宪法规定的公民的基本权利和义务 （2）权利和义务的关系 （一致的、统一的、 密不可分的） A、权利和义务是相互结合的，有时，权利就是义务，义务就是权利 B、权利和义务是相互促进的 4、青少年怎样行使权利，履行自己的义务？ （1）、依法正确行使权利 A、必须遵守宪法和法律的规定。不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。 B、公民的合法权利受到侵害时，有权运用法律手段，按照法定程序，保护自己的权利。（非诉讼、诉讼）不能采取非法手段（打击报复、忍气吞声） （2）自觉履行义务 A、凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。 B、凡是宪法和法律提出的要求，必须去做。 C、凡是宪法和法律所禁止的行为，坚决不做。 1、问题：漫画《厚此薄彼》反应了什么现象？ 我们应该怎么做？ 5、青少年应该怎样做？ 自觉用法律规范自己的行为； 依法行使自己的权利； 自觉履行法定义务 6、法律的作用 （1）通过规定权利与义务来规范人们的行为。 （2）通过解决纠纷和制裁违法犯罪，来维护人们的合法权益。 A、协商、调解 B、向有关部门寻求法律帮助 C、提起诉讼（民事、行政、刑事） 非诉讼 2、材料分析题：小明和同学去看电影，看完电影出来，小明发现自己的自行车不见了，在附近找了几圈也不见踪影。看到小明着急的样子，几个同学围了上来。 小刚说：“旧的不去，新的不来，明天让你妈再买一辆。” 小磊说：“要不然你也弄一辆车骑走？” 小林说：“干脆去黑市买一辆，也就几十元钱。” 请你运用所学的法律知识，评析材料中几个同学的观点并帮小明出主意。 要地震、 盐涨价、 橘生蛆 3、“网络谣言”有什么危害？ 公民上网时应该履行哪些义务？ 答案（1）对社会来说，“网络谣言”会损害国家的、社会的、集体的利益，影响人们正常的生活，破坏社会的稳定；堆他人来说，会侵犯他人的合法权益；对自己来说，要承担法律责任，受到法律的制裁。 （2）维护国家的统一和民族的团结；保守国家秘密；遵守公共秩序，尊重社会公德；不造谣、诽谤、中伤，侵犯他人的隐私权、名誉权、肖像权；不侵犯他人的财产权等。 答案：①党和国家坚持依法治国的方略； ②法律具有强制性，依靠国家强制力保证实施； ③具有普遍约束力，法律面前一律平等； ④我国法律是打击违法犯罪，保护人民的有力武器。 *