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  • 2017-11-19 发布于江苏
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青芽家长会

燃烧我们的岁月;梦圆阜中;教师团队介绍:;【我们的班级】;;高中三年,高一是基础,基础不牢,地动山摇。高一开学已经有三个月了,但是有的学生依然压力不足,成绩不好,学习状态很差。;班级亟待解决的问题;一、施加压力, 明确奋斗的目标 ;;;;二、树立必胜的信心 ;三、顽强拼搏;班级现状分析;现阶段学生学习特点;班上存在的问题;看看她是怎么学习的;1.加强家校的有效沟通。 (1)先问孩子,后问老师,把握针对性。 (2)既谈方法,又谈状态,更谈每个细节 (3)既强调老师的指导帮助,又强调家长的教育引导。;2.关注成绩这个结果,更关注产生成绩的过程。 学习6环节:多问几个怎么样?方知学习成绩起伏原因。 1.有无目标、计划? 2.课前准备是否充分? 3.课上是否专注?提前准备、坐姿、互动回答、处理记听关系 4.作业是否独立高效完成?自习考试化? 5.错题是否认真对待?认真积累? 6.体系是否有自我构建?;3.多管齐下,保持孩子心态健康、稳定 (1)认识到心态的重要性。 (2)学会倾听孩子是前提。杜绝做“封闭型”家长 (3)家长平和心态才是良药。杜绝做“焦虑型”、“抓狂型”家长。 (4)多学习、多借鉴,肯为孩子的前途真付出!;4.16岁的孩子,有自理、自立能力,不该操心的,不必多虑。 (1)看病先找医生,别先打电话。 (2)违纪先找老师,但也要和家长说明。 (3)吃饭穿衣,冷暖自知,不必太过在意,培养孩子自理自立能力。 (4)引导孩子别把自己太“当回事”,抓大放小。;助力14,发挥家长作用 1.利用此次和孩子畅谈一次。 2.利用此次和孩子一起分析成绩,并让每个孩子都写上自己的学习心愿和梦想。 3.您在孩子的心愿和梦想下面写上寄语。;做一名成功 的孩子家长;明确高考是这三年中家里的头等大事; 一切为了孩子高考,一切围绕孩子的高考; 遵循教育规律,从优秀家长向卓越家长跨越。;认识高考 高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素养的考试--知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。机会面前人人平等。这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品行,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品行和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。 表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?所以,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!;给家长的建议 1、强化信心 老师们的付出、后期管理、一切不成定局!一切皆有可能,只要付出就有收获。 2、一鼓作气 放假的那天晚上一定注意关注学生的学习状态,不能打破规律,不能松螺丝,要适当拧螺丝,适当加压、适当加油、适当倾听! 3、沟通交流 鼓励孩子多与老师沟通,选择合适的方式排解不良情绪,一定注意安全教育,学会交流。不讲不利于学习的话:本届学生将是高考改革前的最后一批,希望您认清当前形势。;做“目中有人”的家长 1、有自己(每日三省) 我把孩子送到阜中干什么? 我想成为什么样的家长? 我今天做得的怎么样? 2、有榜样 只要肯干,一定成功! 3、有责任 传递责任,放大责任!;几 点 建 议:;4,科学的分析子女的成绩档案。 5、抓好孩子在家的行为习惯。严格控制孩子的零花钱,不让孩子带手机。放假期间尽量少外出。 6,不要认为把孩子交到学校就等于万事大吉了,要善于抓好孩子在家的每一个教育时机。 7, 不能只以成绩论英雄,忽视能力培养。 8、多与老师联系,以寻找教育的最佳方案, ; 对每个家庭而言,升学率不是100%就是0%,让我们共同努力,使梦想成真。为了孩子们的梦想,让我们老师和家长亲密携手,形成教育合力,感谢大家的支持和配合!;我们共同的目标;真诚期待与您的合作 ;;请家长和老师自由交流

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