2018版九年级化学下册第6章第3节物质的溶解性（第1课时）自主学案（无答案）沪教版.docVIP

第6章 第3节物质的溶解性（1）　 学习目标： 1．通过三组对比实验探究影响物质溶解性的三个因素：溶质与溶剂的本身性质和温度。 2、通过探究活动了解饱和溶液与不饱和溶液的概念，交流讨论饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法 学习过程： 活动一 知识回顾 〖自主学习〗 1．某同学在实验室配制50g6％的氯化钠溶液，下图所示的部分操作其中错误的是（ ??） A.取一定量的NaCl???? B.称取3gNaCl?? ??C.量取47mL水?????? D.溶解 2．实验室配制溶质质量分数一定的溶液时，可能涉及以下操作： A.称量 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签。 回答下列问题： （1）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时，其操作顺序是___________（填序号）。 （2）配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和________，其中玻璃棒在该实验中所起的作用是______________。 〖展示交流〗〖合作互学〗完成下列问题P16实验 1、2、3） （1）影响物质溶解性的因素： _________________ 。 （2）交流实验结论： 〖展示交流〗 〖〗）〖展示交流〗 〖合作互学〗完成下列问题〖展示交流〗〖课堂小结〗根据本节课所学的内容进行