七年级语文下册17《紫藤萝瀑布》导学案（无答案）新人教版.docVIP

紫藤萝瀑布 【学习目标】 1.有感情的诵读课文，把握文章感情线索、写作思路，体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 2.圈画文中写景语句，学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。?掌握文章借景抒情、托物言志的方法。? 【教学重点】 体会作者抒发的人生哲理 【教学难点】 学习写景方法，掌握情景交融的写法 【学习时间】2课时 第一课时 导学过程 使用备注 一、课前自主先学 1.请同学们静心默课文，完成以下任务 （1）圈画你认为需要积累的词语，理解并会默写 （2）整体把握文章内容，把握作者感情变化线索，理清作者思路，找到课文主旨句。 2.感情朗读文章片段（组长组织比赛，看谁读得好 ） 自评：以上任务完成的如何── 等级─ 课中互动学习 （一）学习活动1：预习检测 任务1：给下列加点字注音，读准确，会默写 嚷（ ） 花穗（ ） 船舱（ ） 绽开（ ） 凑（ ） 酒酿（ ） 迸溅（ ） 挑（ ）逗 伫（ ）立 伶仃（ ） 盘虬（ ）卧龙 忍俊不禁（ ） 仙露琼浆（ ） 活动指导：注音全部正确的小组加一分。 任务2：说说本文的写作思路，并用