七年级语文下册第五单元二十四为学课件1苏教版.pptVIP

* * * * * * 为 学 彭端淑 作者简介 彭端淑，曾任吏部郎中，做过道员。后在锦江书院讲学。著有《白鹤堂文集》。《为学》选自《白鹤堂文集》，原名《为学一首示子侄》。 解题 题目：《为学》 为——做 学——学问 本文的原题是“为学一首示子侄” 示：① 明示，直接告谕。② 暗示，带有启发性，可培养人的悟性。 作者在文中采用的是哪一种？从课文中哪里可以看出？ 重点词语解释 亦——也 逮——及，赶得上 怠——懈怠 迄——等到 屏——摒 常——常规 语——告诉,对……说 钵——和尚用的碗 之——往,到 恃——凭借,倚仗 犹——还 鄙——边境 字词句归纳 （一）古今异义 1.蜀之鄙有二僧 2.贫者语于富者曰 3.越明年 4.贫者自南海还 5.西蜀之去南海 6.顾不如蜀鄙之僧哉？ （边境） （告诉） （及,到） （回来） （距离） （难道） （二）一词多义 为之，则难者亦易矣 人之为学有难易乎？ 吾欲之南海 蜀之鄙有二僧 （三） 句式 顾不如蜀鄙之僧哉？ 代词，指事情 结构助词，放在主谓之间无意义 动词,往,到 结构助词，的 难道……吗 天下的事有困难和容易的区别吗？(其实是没有的),只要去做