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- 2017-11-19 发布于江苏
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高中历史.人教版.必修三第3课 宋明理学课件
(一)创立背景 (二)创立过程 (三)历史影响 (一)创立背景:儒学在困境中发展 (二)创立过程 理学是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想而形成的新儒学。 2.成熟:朱熹(宋朝理学的集大成者) (重点) 3.发展:陆王心学(理学发展到新阶段,号称“心学”) (三)历史影响 王阳明 * * 第3课 宋明理学 儒家思想是中华民族传统文化的核心,它与佛、道家思想一起构成了中国人文化心理结构的主干。 知识回顾: 宋明以前,儒家思想经历了怎样的发展演变? 春秋战国时期产生,以孔孟之学为其学说基点 秦始皇为巩固政权,在思想文化领域打击儒家,甚至走到“焚书坑儒”的极端 汉武帝时,经董仲舒改造,儒家学说由民间学说变为官方意识,一举获得“独尊”地位,又走到了另一个极端:被制度化了。 第3课 宋明理学 原因 佛教、道教的兴起与传播 儒学本身日益沦为笺注之学,受到质疑 唐代韩愈、提出复兴儒学的主张 北宋的儒学复兴运动 为理学产生奠定基础 1、宋明理学兴起的必要性——汉代以来儒学正统地位受到冲击 2、宋明理学兴起的可能性——儒学复兴运动 北宋儒学复兴和理学创立的先声 1.创立: 二程的思想 哲学思想: 伦理观: “天理”是万物本原,先有理后有物 把天理和伦理道德直接联系起来 什么是理学? 认识论: 格物致知 发挥“仁”的学说,认为仁是与万物俱生的 主要思想 理之源在于天理,理气浑然一体,
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