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- 2017-11-18 发布于河北
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九年级化学上册 第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发(第1课时)课件 (新版)新人教版
* 汽油 天然气 燃料的使用与人类的生活以及社会的发展有着密切的关系。 课题2 燃料的合理利用与开发 烧 烤 取 暖 火箭升空 炼 钢 燃料燃烧时产生的热量被应用于生活和生产中。 那么,是不是只有通过燃烧才能获得能量呢? 手的感觉 实验现象 块状固体慢慢松散,变成粉末状 烧杯外壁发热 【演示实验】生石灰与水的反应 CaO+H2O=Ca(OH)2 放出热量 活动一:化学反应中的能量变化 【分组实验】 分组实验1:向盛有镁条的试管中加入约2mL的 稀盐酸,观察现象,并用手轻轻触摸试管外壁。 分组实验2:打开塑料袋上的夹子,使袋内的氢氧 化钡晶体和氯化铵粉末充分混合,轻揉,使氢氧 化钡与氯化铵充分反应,用手轻轻触摸塑料袋外壁。 (注:Ba(OH)2 + 2NH4Cl BaCl2+ 2NH3↑ +2H2O) 【分组实验1】 实验结论 手的感觉 实验现象 固体逐渐溶解,产生大量气泡 试管外壁发热 Mg + 2HCl = MgCl2 +H2↑ 【分组实验2】 塑料袋外壁冰冷 放出热量 Ba(OH)2+2NH4Cl=BaCl2+2H2O+2NH3↑ 实验结论 手的感觉 吸收热量 上述实验说明了什么问题呢? 化学反应在生成新物质的同时都伴随有能量的变化。
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